Desnutricion proteicocalorica

ALTERACIONES ANATÒMICAS
ALTERACIONES ANATÒMICAS
EFECTOS
EFECTOS
CONDUCTA
VIOLENTA
CONDUCTA
VIOLENTA
CONDUCTA
ANTISOCIAL
CONDUCTA
ANTISOCIAL
NEUROGÈNESIS
NEUROGÈNESIS
DETERIORO DE LAFUNCIÒN COGNITIVA CEREBRAL
DETERIORO DE LA FUNCIÒN COGNITIVA CEREBRAL
* ALTERACIONES EN LOS PROCESOS ORGANIZACIONALES TEMPRANOS
* ALTERACIONES EN LOS PROCESOS ORGANIZACIONALES TEMPRANOS“REDUCCIÒN EN EL PESO DEL CEREBRO DE LOS NIÑOS QUE MUEREN POR MARASMO”
“REDUCCIÒN EN EL PESO DEL CEREBRO DE LOS NIÑOS QUE MUEREN POR MARASMO”
“DURANTE LOS DOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA SE INHIBE ELCRECIMIENTO DEL CEREBRO Y SU DESARROLLO INTELECTUAL”
“DURANTE LOS DOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA SE INHIBE EL CRECIMIENTO DEL CEREBRO Y SU DESARROLLO INTELECTUAL”
* TRABAJO DE STOCH ET AL
* TRABAJO DESTOCH ET AL
* TRABAJO DE WINICK ET AL
* TRABAJO DE WINICK ET AL
EFECTOS DE LA DESNUTRICIÒN PROTEICOCALÒRICA
EFECTOS DE LA DESNUTRICIÒN PROTEICOCALÒRICA
S.N.C
S.N.C
EFECTOS DE LA DESNUTRICIÒNPROTEICOCALÒRICA EN EL SITEMA NERVIOSO CENTRALDEL NIÑO
EFECTOS DE LA DESNUTRICIÒN PROTEICOCALÒRICA EN EL SITEMA NERVIOSO CENTRALDEL NIÑO
ALTERACIONES NEURORADIOLÒGICAS
ALTERACIONESNEURORADIOLÒGICAS
ALTERACIONES FUNCIONALES
ALTERACIONES FUNCIONALES
DESNUTRICIÒN PROTEICALÒRICA
DESNUTRICIÒN PROTEICALÒRICA
MÁS DE 150 MILLONES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS
MÁS DE 150 MILLONES DE NIÑOS MENORESDE 5 AÑOS
PAÌSES EN
DESARROLLO
PAÌSES EN
DESARROLLO
SEGÚN DATOS DE LA ONU Y LA UNICEF
SEGÚN DATOS DE LA ONU Y LA UNICEF
INTRODUCCIÒN
INTRODUCCIÒN

* REDUCE LA TASA DE DIVISIÒN CELULAR ENEL CEREBRO
* REDUCE LA TASA DE DIVISIÒN CELULAR EN EL CEREBRO

* DISMINUCIÒN DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL Y DEL CRECIMIENTO CEREBRAL
* DISMINUCIÒN DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL Y DELCRECIMIENTO CEREBRAL

MIGRACIÒN
NEURONAL
MIGRACIÒN
NEURONAL

DIFERENCIACIÒN
DIFERENCIACIÒN

* CONDUCTAS
EXTERNALIZADAS
* CONDUCTAS
EXTERNALIZADAS

APATÌA
APATÌA
*...