Desnutricion

CONCLUSIONES:

• Los resultados del estado nutricional por etapas de vida contribuye a la delimitación de zonas prioritarias para la intervención oportuna a nivel de nuestro sector e instituciones involucradas en el tema de la alimentación y nutrición a nivel regional, priorizando la intervención al niño y madre gestante por ser ambos grupo de mayor riesgo.
• Según resultadosobtenidos, los problemas nutricionales que requieren intervención inmediata esta orientado a reducir la desnutrición crónica en niños menores de 5 años y anemia en gestantes.
• En términos generales se aprecia una tendencia hacia la reducción de la prevalecía de la desnutrición crónica, sin embargo, este proceso no ocurre de manera homogénea, así distritos de la zona rural incrementa el numero deniños desnutridos, por lo que se requiere el abordaje multisectorial y multicausal en estas áreas.
• La estrategia tiene como objetivo la reducción de la desnutrición crónica, y sus acciones van orientada a la población de madres gestantes y niños menores de 3 años debido a que la prevención y promoción contra la desnutrición crónica se inicia desde el momento de la concepción .
• En lasetapas niño púber, adolescente y adulto el diagnóstico de sobre peso y obesidad es destacable por los altos índices que presenta, sobre todo en las zonas urbanas y el déficit de peso en el adulto mayor.
• La unificación de instrumento de Valoración Nutricional Antropométrica por etapas de vida ha sido productivo ya que nos ha permitido evidenciar los diagnósticos nutricionales antropométricospor etapas de vida en forma estandarizada, en establecimientos de salud y por distritos.
• La valoración Nutricional Antropométrica a insertado la atención integral por etapas de vida, permitirá visualizar, analizar mejor los riesgos y daños de salud, nutrición y establecer intervenciones locales prioritarias.
• La implementación de conserjería nutricional por etapas de vida se vieneejecutando de acuerdo a los grupos de riesgo , priorizando niños y gestantes con la aplicación de normatividad vigente , de alimentación infantil y lineamientos de nutrición materno infantil
• Los problemas nutricionales han aumentado por falta de micro nutrientes como el hierro vitamina A estos deben ser suplementados con prioridad en la etapa del niño y gestante en forma preventiva y detratamiento , sobre todo en la zona rural y peri urbana donde se incrementa el comercio informal .
• La obesidad y el sobre peso es alta en el adolescente y escolar, es importante implementar la evaluación periódica de estos grupos etéreos considerando que normalmente ellos no se controlan en los establecimientos de salud.
• Las intervenciones de premención, promoción como la educación y elsuplemento de micro nutrientes, son importantes y deberían ser orientada a la población de menores de 18 meses, ya que de esta población se tiende a obtener
• mayor impacto.

INDICE:

1.-INTRODUCCION
2.- OBJETIVOS GENERALES
3.-RESPONSABLES
4.-PLANEAMIENTO
4.1-POBLACION PROGRAMADA DE LA DISA TACNA SEGÚN ETAPA DE VIDA
4.2-EJECUCION
4.2.1.-ANTECEDENTE4.2.2.-CAPACITACION
4.2.3.-PRESUPUESTO
5.-RESULTADOS DE LA SITUACION NUTRICIONAL A NIVEL REGIONAL EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS 2007.
* GRAFICO N·1 ESTADO NUTRICIONAL DEL NIÑO MENOR DE 5 AÑOS DIRESA TACNA 2007.
* GRAFICO N·2 ESTADO NUTRICIONAL DE MENOR DE 5 AÑOS EN LOS AÑOS DE 2005-2007 DIRESA TACNA
A). PREVALENCIA DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS POR GRUPO ETAREO* GRAFICO N·1 PROPORCION MENSUAL DE NIÑOS CON DESNUTRICION CRONICA POR GRUPOS ETAREOS – ENERO A DICIEMBRE 2007 DIRESA TACNA
* CUADRO N ·2 DESNUTRICION AGUDA DEL NIÑO MENOR DE 5 AÑOS POR GRUPOS ETAREOS DIRESA TACNA 2007
* GRAFICO N·2 PROPORCION MENSUAL DE NIÑOS CON DESNUTRICION AGUDA POR GRUPOS ETAREOS –ENERO A DICIEMBRE 2007 DIRESA TACNA
*CUADRO...