desnutricion
Páginas: 3 (695 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2013
© UNICEF/Gua2007/ChewsKlée
Casi la mitad de la población guatemalteca, cerca de 6.7 millones, son niños, niñas y adolescentes menores de 18 años de edad. De ellos, un 41%, es decir, 2.7millones, aproximadamente, se considera indígena, perteneciente a uno de los tres grupos principales: mayas, xinka y garífuna.
© UNICEF/Gua2010/ChewsKlée
Del total de la población del país, un poco másde la mitad (51%,) vive en pobreza y el 15% en extrema pobreza. Entre las poblaciones indígenas del área rural, el porcentaje
Los desafíos más importantes y urgentes de Guatemala para cumplir conlos derechos de la niñez son combatir de manera definitiva la desnutrición crónica
La desnutrición provoca menos retención escolar, menor productividad, propensión a adquirir enfermedades y hastapérdida del coeficiente intelectual, efectos irreversibles durante toda la vida. La desnutrición crónica afecta a ocho de cada diez (80%) de los niños y las niñas indígenas.
La palabra Cronica seentiende por enfermedad que ya tiene un grado de tiempo alto. Desnutricion esta definida como carencia de la relacion calorica proteica, por el bajo consumo de alimento.
La infancia se considera unaetapa trascendental en el proceso evolutivo del ser humano, y se caracteriza por dos fenómenos: el crecimiento y el desarrollo. Para que todo funcione correctamente en esta etapa, es fundamentalmantener una nutrición adecuada. Vigilar la higiene y la alimentación de tu hijo es una garantía de buena salud a corto, pero también a largo plazo.
Los daños provocados por desnutrición en la infanciapueden llegar a ser muy serios, ya que es la etapa de mayor impacto en el cerebro del niño, y pueden llegar a producirse alteraciones metabólicas y estructurales irreversibles. Sin embargo, ladesnutrición infantil no es sólo un problema de falta de alimentos, sino de ausencia de nutrientes esenciales en las células del cuerpo.
Se trata de desnutrición primaria cuando los aportes de nutrientes...
Casi la mitad de la población guatemalteca, cerca de 6.7 millones, son niños, niñas y adolescentes menores de 18 años de edad. De ellos, un 41%, es decir, 2.7millones, aproximadamente, se considera indígena, perteneciente a uno de los tres grupos principales: mayas, xinka y garífuna.
© UNICEF/Gua2010/ChewsKlée
Del total de la población del país, un poco másde la mitad (51%,) vive en pobreza y el 15% en extrema pobreza. Entre las poblaciones indígenas del área rural, el porcentaje
Los desafíos más importantes y urgentes de Guatemala para cumplir conlos derechos de la niñez son combatir de manera definitiva la desnutrición crónica
La desnutrición provoca menos retención escolar, menor productividad, propensión a adquirir enfermedades y hastapérdida del coeficiente intelectual, efectos irreversibles durante toda la vida. La desnutrición crónica afecta a ocho de cada diez (80%) de los niños y las niñas indígenas.
La palabra Cronica seentiende por enfermedad que ya tiene un grado de tiempo alto. Desnutricion esta definida como carencia de la relacion calorica proteica, por el bajo consumo de alimento.
La infancia se considera unaetapa trascendental en el proceso evolutivo del ser humano, y se caracteriza por dos fenómenos: el crecimiento y el desarrollo. Para que todo funcione correctamente en esta etapa, es fundamentalmantener una nutrición adecuada. Vigilar la higiene y la alimentación de tu hijo es una garantía de buena salud a corto, pero también a largo plazo.
Los daños provocados por desnutrición en la infanciapueden llegar a ser muy serios, ya que es la etapa de mayor impacto en el cerebro del niño, y pueden llegar a producirse alteraciones metabólicas y estructurales irreversibles. Sin embargo, ladesnutrición infantil no es sólo un problema de falta de alimentos, sino de ausencia de nutrientes esenciales en las células del cuerpo.
Se trata de desnutrición primaria cuando los aportes de nutrientes...
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