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TRABAJO INFANTIL

Miles de niños trabajan en nuestras calles. Venden caramelos, lustran zapatos, ayudan a sobrellevar el negocio de sus padres, realizan labores domésticas. El dinero recaudado nunca acaba en sus bolsillos. Y el tiempo que pierden lejos de las aulas jamás podrá ser recuperado.

“Cuando un adulto, que ha trabajado de niño para sostener la economía de la casa, tiene hijos,esperará que ellos hagan lo mismo que él.


“PIENSE COMO ESTAN LOS NIÑOS PERUANOS HOY Y SABRA COMO ESTARA EL PERU EN 20 AÑOS”




Situación de la niñez


En el Perú el mercado laboral infantil se presenta cada vez más alarmante, pero esto no sólo se da en países subdesarrollados ni pobres, sino que también se presenta en países desarrollados de Asia, África y la Unión Europea. Estos niñostrabajan sin autorización legal y fuera del marco de una actividad o empresa, prácticamente se parte de un modelo de economía de subsistencia, en donde se dedican al comercio ambulante y la venta callejera.

Las familias pobres tienen una mayor necesidad de que sus hijos trabajen a fin de obtener ingresos que contribuyen a la supervivencia o ingresos complementarios ya que los padres de losmismos se encuentran a menudo desempleados o subempleados.

La supervivencia, en países como el nuestro, tiene una mayor prioridad que el desarrollo, y los intereses de los niños trabajadores se miden por la contribución que aporta a la familia y por tanto a su propia supervivencia. El presente trabajo pretende analizar el sector en el que se desenvuelven estos niños y las implicancias económicas ysociales que causa el trabajo infantil en el marco general del país.

El Perú ha llegado a la segunda década del Siglo XXI con 30 millones de habitantes. Los peruanos y peruanas menores de 18 años conforman el 37% de la población. Los niños y niñas menores de 5 años representan el 12%.

La población es mayoritariamente urbana. Se estima que en el 2013 el 74% de los peruanos y peruanas viviránalejados de las zonas rurales. Esta migración hacia la ciudad, que tiene como protagonistas mayoritariamente a pobladores indígenas andinos y amazónicos, se inició hace varias décadas pero alcanzó su punto más alto durante los años 80 cuando se vivió un conflicto armado interno.

Durante los últimos años ha mejorado la situación de la niñez en el Perú. Los principales avances tienen que ver conla reducción de la mortalidad infantil, el incremento del control prenatal y el parto institucional, y con el aumento de la cobertura de la educación primaria. Por otro lado, hay problemas que persisten como la alta prevalencia de la desnutrición crónica infantil y de la anemia; el limitado acceso a la educación inicial y secundaria, el bajo nivel de logros de aprendizaje, y la elevada incidenciade maltrato a niños, niñas y mujeres.


¿Cuántos niños y niñas trabajan en el Perú?

• Se estima que más de 2 millones de niñas y niños trabajan en el Perú, es decir un tercio de la población de niños entre 5 y 17 años.

 Características:

 Se da a más temprana edad en el campo que en la ciudad.
 El 80% de los niños y niñas trabajan en la economía informal.
 El 10% se ocupa ensectores más organizados.
 El trabajo les impide ir a la escuela o les limita el rendimiento escolar.
 Tres de cada cuatro niños trabajadores abandonan los estudios.









Las consecuencias del trabajo infantil en los niños y niñas son:

• Sociales y morales:

 Profundiza la desigualdad.
 Viola los derechos humanos fundamentales de la infancia y la adolescencia.
 Acelera elproceso de maduración.
 Impide o limita el adecuado proceso educativo.
 Los enfrenta a un ambiente adulto y a veces hostil.
 Genera pérdida de la autoestima, problemas de adaptación social y traumas








• Físicas y psíquicas:

 Enfermedades crónicas.
 Dependencia de fármacos.
 Retraso en el crecimiento.
 Agotamiento físico.
 Abusos físicos y psíquicos.
 Picaduras de...