Desnutricion

ÍNDICE

* Caratula………………………………………………………………………pág. 1
* Índice………………………………………………………………………….pág. 2
* La desnutrición………………………………………………………………pág. 3
* Tipos de desnutrición……………………………………………………….pág. 4
* Factores asociados………………………………………………………….pág. 5
* Consecuencias de la desnutrición…………………………………………pág. 6
* Enfermedades adicionadas a la desnutrición…………….………………pág. 7Consecuencias de la desnutrición infantil en niños de 0 a 5 años en el oriente del país, Estancia de la Virgen, San Cristóbal Acasaguastlan, El Progreso

La desnutrición:

La desnutrición es uno de los principales problemas de salud en los países en desarrollo. Contribuye a las muertes infantiles y al mal crecimiento físico y desarrollo de los niños. Una forma indirecta de medir la desnutriciónes a través de sus efectos en el crecimiento de los niños; para ello se compara la talla y el peso del niño con las normas de desarrollo aceptables para una determinada población.
La desnutrición infantil priva a los niños de los nutrientes necesarios en su período más importante de crecimiento, generando secuelas tanto mentales como físicas que son irreversibles y permanentes. Además deimpedir el desarrollo del completo potencial de estos niños, la desnutrición repercute también en el progreso económico e impone costos adicionales a la sociedad, añadiendo presión sobre los sistemas de educación y salud.
La desnutrición daña principalmente a los niños que viven en la pobreza extrema, pues no tienen recursos económicos necesarios que les permitan llevar una buena alimentación. Tambiénse desarrolla porque la dieta de algunos niños no es vigilada y por lo tanto, no tienen un balance de nutrientes. Así a medida que la desnutrición avanza se comienzan a originar trastornos en la salud en los niños y estos son más propensos a adquirir infecciones y se altera la función de los órganos. La deficiencia proteica que el niño llega a tener ocasiona que el niño cuando es tratado confármacos tenga una alteración en la absorción, distribución, metabolismo y eliminación de los mismos. Estas alteraciones pueden provocar una intoxicación y puede arriesgar al niño a caer en estado de coma.

Tipos de desnutrición:
Hay dos tipos de desnutrición: la primaria y la secundaria.
PRIMARIA: Se trata de desnutrición primaria cuando los nutrientes no pueden ser aportados por la situacióneconómica, cultural y/o educativa.
SECUNDARIA: Los aportes nutricionales son adecuados pero, debido a otras enfermedades, la absorción o utilización de estos alimentos no es adecuada.
La pérdida de peso y las alteraciones en el crecimiento son las principales manifestaciones del mal estado nutricional y basados en el peso esperado del niño (de acuerdo a su edad o estatura) hacemos el cálculo quedetermina el grado de desnutrición.
Los signos físicos que podemos observar cuando hay desnutrición son:
* Déficit del peso y de la estatura que se espera para la edad.
* Atrofia muscular, quiere decir que se observa un desarrollo inadecuado de los músculos.
* Retardo en la pubertad.

Los signos psicológicos que podemos observar cuando hay desnutrición son:
* Alteración en eldesarrollo del lenguaje
* alteración en el desarrollo motor
* alteración en el desarrollo del comportamiento.
Hallazgos que indican que tan crónica es la desnutrición:
* La piel luce seca, áspera y con escamas
* fisuras en los párpados, labios y en los pliegues de codos y rodillas.
* lesiones como hematomas.
* Los dedos de las manos y los pies muy fríos y azulados.
*Lesiones en piel sobre infectada con bacterias u hongos.
* El cabello es seco, quebradizo, de color rojizo y se cae fácilmente.
* Las uñas son muy delgadas y frágiles.
También existen otras desnutriciones como lo son:
GLOBAL: Se caracteriza por un déficit de peso de acuerdo a su edad.
AGUDA: Es un peso incorrecto para la estatura del niño.
CRÓNICA: La talla es inadecuada para la...