Desnutrición

Centro Educativo Técnico Laboral Kinal 2016
Nombres y Apellidos: Diego Velásquez Avila
Wilfredy Abdahir Ochoa del cid
David de León
Esteban Ramírez
Daniel Calderón
Grado / Secc: Segundo A
Materia: Empresa y Finanzas
Profesor: Rony Catalán



TITULO O TEMA DEL TRABAJO
Investigación y análisis crítico de realidad nacional



El presente trabajo contiene:
*Trabajo práctico

InvestigaciónCarátula

Índice

Introducción

No. Página

Contenido

Conclusión

Bibliografía

Ortografía

Ilustraciones

Folder

Forro

Trabajo tarde

Encabezado

Índice



Introducción

Guatemala, es un país con mucha riqueza cultural, con muchas ideologías diferentes, con un gran potencial, para producir desarrollo y bienestar, tanto como para producir beneficios económicos; Guatemala es un país en el que los“ricos” y los “pobres” son igual de afortunados, y que lamentablemente son parcialmente ciegos al no percatarse de la necesidad que existe de trabajar en conjuntos.
A continuación se presenta el siguiente trabajo sobre La Situación de la Pobreza en Guatemala que se ha involucrado en diferentes aspectos o formas de vida de nuestra sociedad; como por ejemplo, en lo educativo y en lo económico. Paraentender más el concepto de pobreza la definiremos como “La condición social que agrupa a aquellos que actualmente no pueden tener un nivel de vida decente, aquellos cuyas necesidades básicas superan la capacidad de sus medios para satisfacerlas”.
Entre los temas de mayor importancia de la pobreza en Guatemala podemos encontrar. Las causas como los bajos salarios, incremento continuado de precios en losproductos de primera necesidad, carencia de tierra, falta de trabajo, y principalmente la desigualdad. Efectos dela pobreza, entre estos podemos mencionar la mortalidad infantil, la desnutrición, violencia, alfabetismo, etc. Características de la pobreza rural vs. Urbana las personas del área rural son más marginadas que las del área urbana además de que, gozan de menos oportunidades debido a quela mayoría son analfabetas y el trabajo que realizan es más en la agricultura donde el salario no es retribuido correctamente y no alcanza ni para suplir las necesidades básicas no cuentan con los servicios necesarios como salud, educación, vivienda lo que hace más difícil el desarrollo en esta área. En el área urbana hay más oportunidades de trabajo, cuentan con todos los servicios públicos yvivienda y los ingresos son superiores a los del área rural sin embargo la pobreza va en aumento por las inmigraciones de las personas del área rural al urbana y empieza la sobrepoblación lo que hace que en este sector aumente la pobreza en vez de superarla.





5

Desnutrición
Se llama desnutrición a un estado patológico de distintos grados de seriedad y de distintas manifestaciones clínicascausado por la asimilación deficiente de alimentos por el organismo.
La desnutrición puede ser causada por la mala ingestión o absorción de nutrientes, también por una dieta inapropiada como hipocalórica o hipoproteica. Tiene influencia en las condiciones sociales o psiquiátricos de los afectados. Ocurre frecuentemente entre individuos de bajos recursos y principalmente en niños de paísessubdesarrollados.
La diferencia entre esta y la malnutrición es que en la desnutrición existe una deficiencia en la ingesta de calorías y proteínas, mientras que en la malnutrición existe una deficiencia, exceso o desbalance en la ingesta de uno o varios nutrientes que el cuerpo necesita (ejemplo: vitaminas, hierro, yodo, calorías, entre otros).
En menores un cuadro clínico de desnutrición puede terminar enKwashiorkor que se da por insuficiencia proteica en la dieta o Marasmo que trae como resultado flaqueza exagerada a falta de un déficit calórico total en la dieta.
En los niños la desnutrición puede comenzar incluso en el vientre materno. Las consecuencias de la desnutrición infantil son:
Niños de baja estatura, pálidos, delgados, muy enfermizos y débiles, que tienen problemas de aprendizaje y...