Desordenes Alimenticios

nes alimenticios
Gobierno del Estado de México
Secretaria de Educación, Cultura y Bienestar Social
Subsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General de Media Superior

Escuela Preparatoria Oficial N° 82
“José Revueltas”
Hay que alcanzar la exaltación verdaderaPero para lograrlo hay que ser serenos, sin prisas
Estudiar trabajar y disciplinarse.
Mesa redonda para concientizar a las alumnas sobre la anorexia y la bulimia como trastornos psicológicos

Asesora:
Graciela Ferruzca Chica 4°II
Turno:Matutino
Integrantes:
Díaz Lara Brandon
Domínguez Sánchez Claudia Guadalupe
García Ramírez Maricela
Godoy Servin Lucero Itzel
Guerrero Cervantes Adma Meriba
Hurtado Aquino Ana Karen

Índice

Introducción……………………………………………………………………….. …………………….……3
Planteamiento del problema………………………………………………………………………...……….4
Delimitación del problema…………………………………………………………………………....………5
Objetivos general yespecifico(os)…………………………………………………………………………..5
Marco teórico
Capítulo I
Definiciones…………………………………………………………………………………………….….…..6
Capitulo ll
Causas, síntomas y consecuencias………………………………………………………………….……10
Capitulo lll
Instituciones en contra de la anorexia……………………………………………………………………………………….……….……..15
Capitulo lV
Estadísticas………………………………………………………………………………………………….17Metodología…………………………………………………………………………………………..……...19
Cronograma………………………………………………………………………….………………………21
Micro-cronograma…………………….……………………………………………………………….……………22
Propuesta de evaluación ……………………………………………………………………………………………………………...…23
Referencias informativas……………………………………………………………………………………………….…24

Introducción

Nuestra elección fue el tema de la anorexia y bulimia como trastornos psicológicos ya que observamos que la sociedad no le daimportancia a estos temas pero también porque hay poca información que se llega a proporcionar.
Por eso en muchas ocasiones los adolescentes no saben identificar a la anorexia y bulimia como trastornos psicológicos solamente llegan a pensar que es una enfermedad que se puede manejar fácilmente aunque en realidad no sepan que daños les pueden provocar después solamente quieren seguir las modas que se veen la televisión o propagandas y eso hace que surjan este tipo de enfermedades.
Ante este tipo de problemas se pretende realizar una mesa redonda en la cual las alumnas de la 3 ° ll y lll del turno matutino se le dará información con el apoyo de especialistas ya que ellos conocen más acerca de este tipo de problemas que se presentan y más en esta edad.
Y con este tipo de de actividad lasadolescentes tendrán una mayor información en la cual les podrán servir de mucho apoyo ya que en ocasiones no se sabe qué hacer cuando una persona sufre este tipo de problemas, por eso en la mesa redonda servirá mucho para que las personas que se encuentren ahí interactúen y realicen todo tipo de dudas o preguntas que lleguen a surgir en ese momento.
Para poder lograr nuestro objetivo se realizaránencuestas en las cuales nos servirán de mucho apoyo para saber si hay jóvenes que sufren o pueden llegar a sufrir este tipo de problemas, además repartiremos folletos que contaran con mas información y datos para que puedan conocer instituciones que se encargan de apoyar a las jóvenes que sufren este problema y que muchas veces no lo aceptamos que se encuentran con estas enfermedades.Planteamiento del problema

¿Por qué las alumnas de la Preparatoria 82 del 4to semestre, de los grupos ll y lll del turno matutino no consideran a la anorexia y bulimia como un trastorno psicológico?

Delimitación

Este proyecto de intervención sobre la anorexia y bulimia como trastornos psicológicos va dirigido a las alumnas del de los gropos II y III del 4° semestre...