Desordenes del desarrollo
Introducción…………….…………………………………………………………..2
Capitulo 1 – Definición ……………………………………………………..…....3
Capitulo 2 – Trastorno generalizado del desarrollo no especificado…....5
Capitulo 3 – Autismo ………………………………………………….……........6
Capitulo 4 – Asperger ……………………………………….….…….……….…9
Capitulo 5 – Sindrome de rett…….……….. …………………………………12
Capitulo 6 – Síndrome dedown………………………………………………16
Conclusiones……………………………………………………………………..24
Anexos……………………………………………………………………….……25
Bibliografía……………………………………………………………...………..29
INTRODUCCIÓN
En la siguiente exposición mencionaremos los trastornos del desarrollo que se dan durante el nacimiento, hablaremos de cómo se originan estas anomalías, y también mencionaremos que consecuencias pueden causar, ya que estos trastornos, son de por vida, no tienen solución.Haremos una descripción de cada trastorno y mencionaremos, las causas, consecuencias, recomendaciones, haremos diferencias pero sobre todo, hablaremos de cómo se dan los trastornos en el inicio de vida.
Mencionaremos también algunos riesgos durante el embarazo, y consecuencias que pueden ocurrir con embarazos a mayor edad estadísticamente hablando.
Hablaremos cada uno de estos trastornos,por ejemplo:
Hablaremos del autismo, en un inicio haciendo hincapié a lo que es la afectación neurológica.
También hablaremos del síndrome de down, de cómo afectan los cromosomas en este trastorno. Mencionaremos también las diferencias orgánicas entre un niño normal y un niño down.
Entre otros trastornos del desarrollo también hablaremos de algunos trastornos no especificados, los cualestambién traen consecuencias, pero no necesariamente en ese presente, sino a futuro.
También hablaremos de las dificultades sensoriales que originan estos trastornos, como por ejemplo, las dificultades de lenguaje que originan, de pensamiento, de motricidad y las diferencias de características y habilidades físicas con una persona normal.
1. DEFINICION:
Los desordenes o trastornos deldesarrollo son defectos congénitos que causan problemas de por vida en el funcionamiento de una parte o un sistema del cuerpo. Y estas pueden ser:
- Trastornos del sistema nervioso que afectan la función del cerebro, la medula espinal y el sistema nervioso. Causan retraso mental, incluyendo el síndrome de Down y el síndrome X frágil. También causan trastornos en el aprendizaje y la conducta, talescomo lo es el autismo.
- Trastornos sensoriales, que pueden causar problemas con la vista y el oído .
- Trastornos metabólicos como la fenilcetonuria, que afecta la forma en que su cuerpo procesa los materiales que necesita para funcionar .
- Trastornos degenerativos, como lo es el síndrome de Rett, que pueden aparecer solamente cuando los niños crecen y causarles problemas físicosy mentales
La mayoría de los trastornos del desarrollo no tienen cura, pero con frecuencia pueden tratarse los síntomas. La terapia física, del habla y ocupacional pueden ayudar. Las clases de educación especial y el asesoramiento psicológico también son de gran ayuda.
Entre las mas comunes estan:
AUTISMO: es el déficit en la interaccion social, comunicación y juego imaginativo anterior alos tres años de edad, conductas estereptipadas y actividades e intereses restringidos.
ASPERGER: dificultades en la interaccion social y en la restricción de interés y actividades, sin un retraso generalizado del lenguaje clínicamente significativo. Habilidades cognicitivas promedio o arriba del promedio. En ocasiones es conocido como autismo de alto funcionamiento.
SINDROME DE DOWN: es ungrupo de síntomas mentales y físicos que resultan por tener una copia adicional del cromosoma 21. Aún cuando las personas con síndrome de Down pudieran tener algunas características físicas y mentales en común, los síntomas pueden variar de leves a severos.
SINDROME X FRAGIL: es la forma más común de retraso mental hereditario. La enfermedad es causada por un...
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