Despedida
Páginas: 13 (3198 palabras)
Publicado: 10 de mayo de 2012
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN ACADÉMICA
PROYECTO PRODUCTO COMUNITARIO:
“PRODUCCIÓN DE HUEVO ECOLOGICO”
PRESENTAN:
“LA CAPACITACIÓN DE TÉCNICAS AGROPECUARIAS EN SU ÁREA DE ADMINISTRACION Y REGLAMENTOS AGROPECUARIOS”
6TO. SEMESTRE GRUPO “E”
ASESOR DEL PROYECTO:
M.C.P. GUILLERMO FLORES FRAGOSODIRECTOR DEL PLANTEL:
LIC. JULIO CESAR GONZÁLEZ ESTEBAN
CICLO ESCOLAR:
2012-A
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN ACADÉMICA
PLANEACION SEMESTRAL CAPACITACIONES
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER PARCIAL
Introducción:
La avicultura en México, juega un papel muy importante en lo económico y social, porque muchasfamilias se dedican a esta actividad, satisfaciendo así sus necesidades laborales, lo que da como resultado que un buen número de la población consuma carne y otros derivados de las aves, (gallina, pato, chompipe etc.) mejorando así la dieta alimenticia.
Para obtener todos los productos que las aves proporcionan y de una forma rentable es necesario conocer y dominar todos los aspectosrelacionados a las normas de manejo zootécnico, alimenticio y reproductivo de éstas, además de los principios básicos que deben reunir las instalaciones; es por eso que este Proyecto de la Estructura ofrece estos contenidos, que servirán para que desarrolles destrezas y habilidades en las técnicas antes mencionadas; las transfieras a través de capacitaciones en tu comunidad, con lo cual contribuyes aldesarrollo del sector agropecuario.
SEXTO SEMESTRE GRUPO “E”
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Valorar la importancia socioeconómica de la producción avícola.
2. Caracterizar desde el punto de vista productivo las principales razas productoras de huevo y carne.
3. Valorar la importancia de las instalaciones y equipo.
4. Determinar la orientación y ubicación de las galeras.
5. Caracterizarlas instalaciones y el quipo avícola (rústico y mejorado).
6. Determinar el equipo básico para la crianza de aves.
7. Aplicar las principales labores de manejo en aves de engorde y postura en las diferentes categorías.
8. Valorar la importancia socioeconómica de la sanidad animal en la producción avícola.
9. Determinar el agente causal de las principales enfermedades, que afectan alas aves domésticas.
10. Diagnosticar las principales enfermedades que afectan a las aves, a través del cuadro clínico observado, haciendo uso de láminas ilustradas ó especímenes.
11. Aplicar medidas preventivas y curativas de las principales enfermedades que afectan a las aves domésticas.
12. Analizar los factores predisponentes de las principales enfermedades que afectan a las avesdomésticas.
13. Valorar la importancia socioeconómica de la alimentación en la producción avícola.
14. Conocer los requerimientos nutricionales de las aves.
15. Dar alternativas de alimentación balanceada con recursos producidos en la comunidad.
16. Fortalecer el espíritu de solidaridad, la responsabilidad individual y colectiva dentro del grupo de INTRODUCCION A LA ZOOTECNIA PARA EL SEMESTRE2011-B-2012-A.
IMPORTANCIA SOCIOECONÓMICA DE LA AVICULTURA
1. VENTAJAS DE LA PRODUCCIÓN AVÍCOLA
a. Proporcionan al hombre alimentos ricos en proteínas, como el huevo y la carne.
También son aprovechados la pollinaza, gallinaza y los desperdicios de la matanza en la alimentación animal (cerdos, bovinos), contribuyendo de esta manera a incrementar los ingresos del productor.
b.Requieren de poco espacio.
En un m2 se pueden explotar:
. 8 a 12 pollos por m2 (engorde)
. 6 a 8 gallinas por m2 (ponedoras)
Para aumentar la cantidad de aves por m2 se debe considerar la raza y la temperatura de la zona.
c. Las utilidades se obtienen a corto plazo.
Los pollos de engorde tienen un período de explotación de 7 semanas y las ponedoras alcanzan su madurez sexual a las 18 a 20...
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN ACADÉMICA
PROYECTO PRODUCTO COMUNITARIO:
“PRODUCCIÓN DE HUEVO ECOLOGICO”
PRESENTAN:
“LA CAPACITACIÓN DE TÉCNICAS AGROPECUARIAS EN SU ÁREA DE ADMINISTRACION Y REGLAMENTOS AGROPECUARIOS”
6TO. SEMESTRE GRUPO “E”
ASESOR DEL PROYECTO:
M.C.P. GUILLERMO FLORES FRAGOSODIRECTOR DEL PLANTEL:
LIC. JULIO CESAR GONZÁLEZ ESTEBAN
CICLO ESCOLAR:
2012-A
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN ACADÉMICA
PLANEACION SEMESTRAL CAPACITACIONES
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER PARCIAL
Introducción:
La avicultura en México, juega un papel muy importante en lo económico y social, porque muchasfamilias se dedican a esta actividad, satisfaciendo así sus necesidades laborales, lo que da como resultado que un buen número de la población consuma carne y otros derivados de las aves, (gallina, pato, chompipe etc.) mejorando así la dieta alimenticia.
Para obtener todos los productos que las aves proporcionan y de una forma rentable es necesario conocer y dominar todos los aspectosrelacionados a las normas de manejo zootécnico, alimenticio y reproductivo de éstas, además de los principios básicos que deben reunir las instalaciones; es por eso que este Proyecto de la Estructura ofrece estos contenidos, que servirán para que desarrolles destrezas y habilidades en las técnicas antes mencionadas; las transfieras a través de capacitaciones en tu comunidad, con lo cual contribuyes aldesarrollo del sector agropecuario.
SEXTO SEMESTRE GRUPO “E”
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Valorar la importancia socioeconómica de la producción avícola.
2. Caracterizar desde el punto de vista productivo las principales razas productoras de huevo y carne.
3. Valorar la importancia de las instalaciones y equipo.
4. Determinar la orientación y ubicación de las galeras.
5. Caracterizarlas instalaciones y el quipo avícola (rústico y mejorado).
6. Determinar el equipo básico para la crianza de aves.
7. Aplicar las principales labores de manejo en aves de engorde y postura en las diferentes categorías.
8. Valorar la importancia socioeconómica de la sanidad animal en la producción avícola.
9. Determinar el agente causal de las principales enfermedades, que afectan alas aves domésticas.
10. Diagnosticar las principales enfermedades que afectan a las aves, a través del cuadro clínico observado, haciendo uso de láminas ilustradas ó especímenes.
11. Aplicar medidas preventivas y curativas de las principales enfermedades que afectan a las aves domésticas.
12. Analizar los factores predisponentes de las principales enfermedades que afectan a las avesdomésticas.
13. Valorar la importancia socioeconómica de la alimentación en la producción avícola.
14. Conocer los requerimientos nutricionales de las aves.
15. Dar alternativas de alimentación balanceada con recursos producidos en la comunidad.
16. Fortalecer el espíritu de solidaridad, la responsabilidad individual y colectiva dentro del grupo de INTRODUCCION A LA ZOOTECNIA PARA EL SEMESTRE2011-B-2012-A.
IMPORTANCIA SOCIOECONÓMICA DE LA AVICULTURA
1. VENTAJAS DE LA PRODUCCIÓN AVÍCOLA
a. Proporcionan al hombre alimentos ricos en proteínas, como el huevo y la carne.
También son aprovechados la pollinaza, gallinaza y los desperdicios de la matanza en la alimentación animal (cerdos, bovinos), contribuyendo de esta manera a incrementar los ingresos del productor.
b.Requieren de poco espacio.
En un m2 se pueden explotar:
. 8 a 12 pollos por m2 (engorde)
. 6 a 8 gallinas por m2 (ponedoras)
Para aumentar la cantidad de aves por m2 se debe considerar la raza y la temperatura de la zona.
c. Las utilidades se obtienen a corto plazo.
Los pollos de engorde tienen un período de explotación de 7 semanas y las ponedoras alcanzan su madurez sexual a las 18 a 20...
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