Despierta
1. “EN BUSCA DEL SENTIDO DE LA VIDA”
Objetivo general: Que la persona reflexione y descubra si su vida está teniendo sentido para vivir, con la finalidad de que lo busque, lo encuentre en el Amor y lo viva. De esta manera su vida cambiará radicalmente y realizará el proyecto para el cual está llamado.
1. Introducción:Tenemos en nuestras manos un tesoro por descubrir y es la vida. ¿Cómo estamos viviendo actualmente?
2. La vida se nos ha dado como un proyecto. Somos seres en camino y tenemos la capacidad de optar por ser lo que queremos. Esto depende del sentido que le demos a la vida.
3. ¿Qué es el sentido de la vida? Aparece en momentos en todas las etapas de la vida y en los momentos cruciales. Elsentido no es inventado, sino descubierto.
4. Grandes amenazas para el sentido de la vida
5. Falsas búsquedas del sentido de la vida
6. El sentido de la vida es el Amor (se explica el tipo de amor de que se trata: el auténtico)
7. Invitación: Poner el Amor auténtico como absoluto en nuestra vida. Descubrir para qué hemos nacido, y luego, dedicarnos con todasnuestras fuerzas a realizarlo.
2. “EL RETO DE LA ACEPTACIÓN”
Objetivo general: Que la persona finque su formación en una base firme, que es la aceptación, con la finalidad de construir su vida y de reconocerla valiosa, y como un don y aporte para los demás.
1. Al no aceptarnos (físico, inteligencia, carácter, historia) no vivimos plenamente.
2. ¿Por qué no nos aceptamos?3. ¿Es posible aceptarnos en todo momento y aceptar a los demás incondicionalmente?
4. Vivimos según la mirada de los demás y comparándonos con los demás.
5. El hombre se va construyendo a medida que va aceptando ser lo que es
6. Sé tú mismo. Vales por lo que eres y no por lo que tienes o logras
7. El hombre busca más ser que tener
8. El hombre se trasciende a símismo
9. Tenemos que elegir construir nuestro ser y personalidad
3. “¿EXISTEN LOS VALORES?”
Objetivo general: Que la persona se dé cuenta de lo vital que es descubrir y vivir los valores objetivos y universales, con la finalidad de construir una cultura del ser y un crecimiento más armónico en la sociedad.
1. Introducción
2. ¿Qué son los valores? Valoressubjetivos y valores objetivos
3. Situación actual: inmersos en la crisis de valores
3.3.1 Motivos de la actual crisis de valores (crecimiento desarmónico entre el nivel científico y el nivel del ser: cultura científica, ambiente hedonista, ambiente consumista, ambiente mercantilista)
4. Reto: urgencia de un cambio personal y social, y rescatar los valores universales ytrascendentales. Llamada a ser portadores de valores eternos.
CICLO II: “CONÓCETE A TI MISMO”
1. “SOCIEDADES PROGRAMADAS…. ¿UN MUNDO FELIZ?”
Objetivo general: Que la persona descubra si su entorno, como sociedad programada, es un mundo feliz y dónde está la clave para que sea feliz, con la finalidad de que fundamente su ser en un valor cualitativamente superior e infinito.
1.Un mundo feliz: consecuencia de un desarrollo humano integral y universal
2. ¿Por qué las sociedades programadas no construyen un mundo feliz?
1.2.1 ¿Qué son las sociedades programadas?
1.2.2 Las sociedades programadas son medio para alcanzar el fin (la felicidad)
1.2.3 Se ha desarrollado el “homo faber” pero no se ha crecido a la par con la líneadel ser: el hombre se ha hecho esclavo de lo que hace, de la máquina, de la producción, convirtiéndose en una pieza más del sistema.
1.2.4 Los conocimientos científicos no son neutrales
3. No hacer un “dios” de la ciencia
4. Fundamentar el ser en un valor cualitativamente superior, ilimitado e infinito
5. Invitación: ante un mundo desintegrado, urge...
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