Dessa

Páginas: 4 (992 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2013
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E Colegio Sagrada Familia
Asignatura: Educación Física

Educación física, Juego y deporte

Facilitador:Alumno:
Jesús CarriónLuis E Perez

Tucupita, noviembre de 2012
1. Concepto de educación física
La educación física es laeducación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano
2. Valor de la educación física
Es un blog, quenace de la Necesidad -con mayúsculas-. de ir un paso más allá en el área de E.F. La necesidad de trabajar la lecto-escritura sin perder tiempo de compromiso motor.
3. Importancia de la educaciónfísica
En estos días donde la tecnología y las costumbres del hombre moderno juegan un papel importante en favor del sedentarismo, la obesidad y las enfermedades musculares y cardio-vasculares entreotras, se hace necesario ofrecer una visión del impacto positivo que tiene la actividad física sobre la persona en crecimiento. Los estudios revisados y citados en este trabajo ofrecen una excelentejustificación para insistir en la inclusión de la Educación Física en el currículum escolar (entiéndase por escolar los estudiantes de preparatoria, I, II, III ciclo y enseñanza diversificada)
4.Concepto de juego
El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes; en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa
5. Tipos de juego
JuegosRecreativos: Cualquiera de ellos u otros que sean utilizados voluntariamente en el tiempo libre. Estos juegos tienen elementos que regulan:
• Acuerdos: Establecimiento informal previo de algo con...
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