DESSARROLLO DE LA COGNICIN ATRAVEZ DE LAS IMAGENES
ALEJANDRO ESTEBAN CARRILLO
LEIDY GUIOMAR LOPEZ GOMEZ
LEIDY JOHANNA MENESES HOMEZ
UNIMINUTO
PSICOLOGIAIBAGUE
2013
DESARROLLO DE LA COGNICION ATRAVES DE LAS IMAGENES
Las imágenes parecen desempeñar un papel muy relevante en la comprensión, el aprendizaje, la memoria, la resolución de problemas, lasdestrezas motrices y el pensamiento creativo. Las imágenes pueden representar relaciones físicas o conceptuales entre eventos, lo que permite a los sujetos tomar decisiones sobre esas relaciones sinrealizar un exhaustivo análisis lógico de la situación planteada. Más aún, las imágenes mentales pueden proporcionar nuevas ideas o intuiciones sobre cómo razonar y resolver problemas y su ocurrencia nopuede explicarse recurriendo sólo a métodos analíticos de pensamiento
Lo que queremos lograr en esta propuesta es por medio de operaciones mentales, la cual las imágenes son las potagonistas, se logreun desarrollo en la cognición
El acto mental se analiza en función de las estrategias que emplea la persona para explorar, manipular, organizar, transformar, representar y reproducir nuevainformación. Estas acciones mentales se conocen como operaciones mentales. Pueden ser relativamente simples (ej. reconocer, identificar, comparar)
ACTIVIDAD: se trabajara con niños de primaria entre los 7 y11 años, al actividad se realiza en el campo (a las afueras de la ciudad) un lugar tranquilo donde los niños puedan apreciar su entorno (personas, animales, plantas, etc).
EJERCICIOS PARA DESARROLLARLAS OPERACIONES MENTALES POR MEDIO DE LOS SIMBOLOS MENTALES?
EJERCICIO
OPERACIÓN MENTAL
Salidas de campo: Observar gráficas, ilustraciones, objetos, personas, naturaleza; forma, color, tamaño, peso.
IDENTIFICACIÓN
Reconocimiento de la realidad por medio de sus rasgos característicos globales recogidos en un termino que la define
Encontrar diferencias entre figuras, objetos,...
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