Destino de Existir

El Destino de Existir

1. Prefacio
2. Introducción
3. La raíz del hombre en su historia evolutiva
4. El propio conocimiento como fuente de vida
5. La asignación de significado y sentido
6. La transformación
7. La Vida

Prefacio
Este texto lo comencé a escribir porque había leído muchos libros de autoayuda que terminaba por dejar de lado o leía en un ratito y no servían. Lo único que encontrabaen ellos eran ideas sobre que hay que echarle ganas, ser positivo, que uno puede.
A la hora de entrar en esos textos me encontraba con lo mismo, poca instrucción trascendente. Entonces pensé hacer algo mejor.
El resultado es este escrito que presenta mi experiencia sobre el tema del desarrollo humano. Insisto: El Desarrollo Humano.
Tiene la finalidad de ayudar, de presentar lo más que conozco quepuede ser valioso para la vida. Ya se verá en su lectura que no es absolutista, tampoco puramente relativista, sino una combinación y emergencia entre ambas posturas.
Tiene por ello un fin educativo desde una postura personal, no académica, pero que no ignora lo académico, ni lo sobrepone a lo humano. Es una invitación a la reflexión sobre ti, pues sólo de ese modo logramos cumplir con nuestrodestino de existir para nosotros mismos y en beneficio del mundo.
Ha sido finalizado dentro de un proyecto académico cuya madurez ha sido considerar que lo importante no es sólo cumplir con los cánones científicos, sino con el compromiso con lo humano y con la sinceridad de quien escribe. Por ello al mismo tiempo existe una base académica junto con una exposición personalizada.
Hasta tal grado hasido mi compromiso con la postura de apoyar tu trascendencia que con estas palabras pido a Dios te bendiga en tu camino por la vida, en tu desarrollo humano y en tu lugar en el mundo sagrado.
Sin embargo, si algo logras gracias a este texto, nada ha sido gracias a mí, sino todo a ti misma, a ti mismo, a tu compromiso y como eres siempre bendecida, bendecido.

Introducción
Este trabajo tiene comofinalidad ser una referencia para la reflexión. Es producto de la reflexión acerca del ser humano y de mi perspectiva acerca de lo más importante para cada quien: si mismo en su entorno.
Se propone como una reflexión porque cada parte debe ser hacha propia. Carecería de sentido la idea de este trabajo sin la auto-reflexión. No puede tomarse algo como cierto, tan sólo como una postura que ha dejuzgarse válida por ti lector, lectora. Sólo si algo es válido para ti, eso adquiere sentido y sirve de algo el escrito. Si algo no es válido o esta equivocado de lo que lees, entonces has encontrado algo de más valor, tu propia postura.
La propia postura y la toma de posición es lo único que se debe pretender. Sin eso, ningún texto tiene sentido. Porque el texto se propone como enseñanza y el saberresulta válido por lo valioso que es en la vida.
La idea en la que reside el escrito es que el hombre se mueve en el tiempo y vive la unión de su pasado y futuro a través de su presente. Pero que el presente es valioso una vez que las raíces y cimientos del pasado se conocen, pues sirven para construir el futuro, un futuro del cual somos conscientes y responsables.
Considero el destino humano comovivir el presente, con ese presente anclado al pasado y hacia el futuro en libertad. Sólo como una creación propia el destino es algo que vale la pena ser vivido. Tomo la idea de destino para asegurar que la vida humana tiene un futuro, pero que ese futuro depende de tu propia acción.
El trabajo tiene un fin educativo, me atrevo a presentarlo de esta manera porque considero que la educación esintegral entre sentir, pensar, intuir y vivenciar: a eso llamo existir.
Si bien este trabajo no ha sido construido para responder a Los siete saberes necesarios para la educación del futuro (Morin UNESCO 1999), si pretende reflejar una idea de aquello que es pertinente saberse: el conocimiento de uno mismo en el Universo material, humano y sagrado.
La educación debería tener como principio rector...