Desvalorizacion Educativa

Problemática
Hoy en día el trabajo educativo presenta una serie de problemáticas que afectan el desarrollo del aprendizaje en los alumnos.
La falta de interés, las conductas que alteran la dinámicaeducativa planeada, entre otras.
Todo esto, consideramos, al estar inmersas en el ámbito educativo, que es provocado por la desvalorización en las familias mexicanas, ya que desafortunadamente lafalta de valores en nuestra comunidad escolar nos lleva a encontrarnos con este tipo de problemáticas.
* Falta de compromiso escolar
* Falta de respeto a los compañeros y docentes.
* Faltade responsabilidad en tareas
* Falta de amor propio.
* Autoestima baja.
Entre otras situaciones más que podríamos enlistar y que se presentan día con día en la labor educativa.
Ladesvalorización entonces provoca un efecto el cual nos conlleva a encontrarnos con un trabajo educativo, que si no se tiene de igual manera los valores y la vocación como docente, en alto grado dificultoso,poco agradable, hostil y obtendríamos un resultado que contribuyan a la mala integración social como hoy en día vivimos.

VISION

Formaremos una educación basada en valores que permita a nuestrosalumnos integrarse a la sociedad como un ser competente y adaptable en los diversos ámbitos de la vida.

MISION

Formamos personas con valores sólidos, humanistas, competitivos, innovadores, líderescapaces de enfrentar retos trascendentales.

VALORES

Respeto.- Es la base para la convivencia y la interacción entre seres sociales.
Responsabilidad.- Fomentar el cumplimiento de las tareasasignadas en el transcurrir de la vida.
Amor.- Porque es la plataforma para que emerjan todos los valores de nuestra formación.

OBJETIVO ESPECIFICO.- Organizaremos pláticas para padres de familia(Escuela para Padres)
PROPOSITO FORMATIVO.- Generar oportunidades que favorezcan en los participantes, el desarrollo de actitudes saludables y responsables hacia la vida, hacia uno mismo y hacia...