Detección Temprana De Los Trastornos Del Espectro Autista 2

Detección temprana de los
trastornos del espectro autista

Introducción

• Periodo durante las primeras sospechas hasta el diagnóstico:
ANGUSTIA
INCERTIDUMBRE
DESORIENTACIÓN

Apoyo a la familiaReduce el estrés y el sufrimiento

Servicios requeridos

Características de la detección en
España
• A muy pocos niños con sospecha de TEA se les deriva a servicios
especializados antes de los 3años de edad.
• La familia es la primera en sospechar que hay un problema.
• La edad media de sospecha se sitúa en torno a los 22 meses de
edad.
• Primera consulta: casi cuatro meses después (26 meses)
•Primer diagnóstico específico: a los casi 52 meses de edad.
• Más de un año en obtener un primer diagnóstico
• Diagnóstico final: a los dos años y medio de haber iniciado las
consultas.

Proceso dedetección y evaluación
diagnóstica
Proceso que se ha de
seguir para garantizar
una eficaz detección
temprana de los TEA:

NIVEL 1. Vigilancia del desarrollo
Vigilar el desarrollo infantil, de formarutinaria, en el
programa de seguimiento del niño sano (lactancia,
infancia, edad preescolar e incluso primeros años de
escolaridad) y en las escuelas infantiles.
Considerar
Considerar aspectosaspectos prenatales
prenatales
yy perinatales
perinatales con
con mayor
mayor riesgo
riesgo
de
de autismo
autismo

– Existencia de un familiar directo
con diagnóstico de TEA.
– Niño adoptado, conantecedentes
biológicos desconocidos o de
riesgo.
– Síndrome genético relacionado
con autismo

•

Considerar
Considerar los
los motivos
motivos de
de
preocupación
preocupación

60% -- Familiares
Familiares60%
10% -- Médicos
Médicos
10%
7% -- Servicios
Servicios
7%
educativos
educativos

•
•
•
•
•

Alteraciones de la
comunicación
Ausencia del lenguaje oral
No responder a su nombre
Problemas de oído
Nomirar a los ojos
Alteración en las relaciones
sociales

Considerar
Considerar el
el desarrollo
desarrollo

 ESCALAS DE
VALORACIÓN
 Libro blanco de atención
temprana
 Escala Haizea-Llevant

Valorar...