Deteccion alumnos con problemas de lenguaje

En el área de comunicación no se presentaron no conformidades, sin embargo en el análisis hacia el interior del área se observan las siguientes debilidades que se transforman en áreas de oportunidad.| | | | |Área de |Compromisos |
|Proceso |Procedimiento|Debilidades |Motivo |Oportunidad | |
|2.Atencion |2.2. Atención |Se realizaron los STI |Debido alos lineamientos|Uso de tiempos para la |Proponer hacia el interior|
| |Interdisciplinaria |fuera del tiempo |propios en relación al |realización del STI de |delCAM |
| | |establecido en el |ingreso, los alumnos |acuerdo a la fecha |La realización de los STI |
| ||instructivo. |pueden ser inscritos en |establecida por el |al mes siguiente de |
| | ||cualquier fecha del ciclo|instrumento. |entregados los RA del área|
| | | |escolar, lo cual desfasa ||de Comunicación. |
| | | |la realización de la | | |
|| | |instrumentación técnica. | | |
| |2.1.5 Realiza ladevolución|No se realiza la |La atención que se brinda|Formular estrategia para|Realizar de forma escrita|
| |de resultados a docentes de|devolución de resultados a|a los alumnos...