DETECTIVES DE INSECTOS

FECHA: del 8 de Abril
DETECTIVES DE INSECTOS.
Campo formativo:
Aspecto:
Competencia:
Aprendizaje
Esperado:
Situación de
Aprendizaje:
Recursos:
Tiempo:
Lenguaje y
Comunicación.Pensamiento
Matemático.









Exploracion y
conocimiento del
mundo.
















Desarrollo físico y
Salud.














Desarrollopersonal
y social.












Expresión y aprecia
cion artísticas



Lenguaje oral.









Forma, espacio y
medida.









Mundo natural.Coordinación, fuer-
za y equilibrio.














Identidad personal.













Expresion y aprecia
cion visual.
Utiliza el lenguaje
pararegular su ----
conducta en distin-
tos tipos de interac-
cion con los demás.





Identifica regularida
des en una secuen-
cia, a partir de crite-
ríos de repetición ,
crecimientoy------
ordenamiento.





Observa caracteris-
ticas relevantes de
elementos del me-
dio y de fenómenos
que ocurren en la
naturaleza , distin-
gue semejanzas y
diferencias y las
describecon sus
propias palabras.









Utiliza objetos e
Instrumento de
trabajo que le
permiten resolver
problemas y realizar
actividades diversas,










Actúa gradual---mente con mayor
confianza y control
de acuerdo con
criterios, reglas y
convenciones
externas que regu-
lan su conducta en
los diferentes ambi-
tos en que participa




Expresa ideas,sentimientos
Solicita la palabra
y respeta los turnos
de habla de los de-
mas .






Anticipa lo que si—
gue en patrones e
identifica elementos
faltantes en ellos,
ya sean de tipo---cualitativo o -------
cuantitativo.




Describe las
características que
observa en la
vegetación , la fauna
las montañas el va-
lle , la playa, y los
tipos de construccio
nes del...