Detención De Áreas Problemas

Marco teórico

1. Estudio del Trabajo
Se entiende por estudio del trabajo genéricamente ciertas técnicas y en particular el estudio de Métodos y la Medición del Trabajo que se utilizan para examinar el trabajo humano en todos sus contextos y que llevan sistemáticamente a investigar todos los factores que influyen en la eficiencia y economía de la situación estudiada con el fin de efectuarmejoras.

2. Estudio de Métodos
En el registro y examen critico sistemático de los modos de realizar actividades con el fin de efectuar mejoras.

3. Detección:
Descubrimiento, mediante la recogida de señales o pruebas, de la existencia o la presencia de una cosa o un fenómeno que está oculto.

4. Áreas problemas:
Toda investigación parte del interés de solucionar o encontrar respuestas a unproblema.
En la medida de que el problema esta bien definido, el estudio a realizar se orienta con mayor facilidad.
Es necesario saber identificar y especificar un problema para que este se refleje con mayor claridad.

5. Detección de áreas problemas
La detección de problemas Surge como una necesidad empresarial por detectar los problemas que ocasionan crisis dentro de la empresa, así comolas necesidades de adaptación del presente al futuro.

Se fundamenta en que todas las organizaciones deben adecuar y modernizar su aparato estructural y funcional para enfrentar y estar acorde con la evolución de los mercados actuales, de ello resulta que deben adaptar su mentalidad y acciones a los cambios que se le presentan y aceptar, enfrentar como un reto y encontrar soluciones a losproblemas particulares y generales en cualquier momento.

Su campo de aplicación no tiene límites ni barreras, puede aplicarse a todo nivel dentro de cualquier área, departamento, función o proceso, simplemente se encontrarán variantes de cómo aplicarlo dependiendo de las características particulares del problema que se desee atacar.

Detectar las principales causas del problema
Lasolución de un problema, y por lo tanto la superación de un área de mejora,
Comienza cuando se conoce la causa que lo originó. Existen múltiples
Herramientas metodológicas para su identificación y solución.
 El diagrama de Pescado (causa-efecto),
 Diagrama de Pareto,
 Casa de la calidad
 Tormenta de ideas
 Diagrama de Grant y Pert
La utilización de alguna de las anteriores o de otrassimilares ayudará a analizar
en mayor profundidad el problema y preparar el camino a la hora de definir las
acciones de mejora.

6. Análisis de los siguientes aspectos áreas problemas:

De la estructura administrativa y orgánica, líneas de autoridad y tramos de control.

De las funciones de cada uno de los órganos administrativos, que comprende al conjunto de actividades relacionadasentre sí que se necesitan llevar a cabo para lograr con los objetivos de la misma.

De los procesos generales y descripción gráfica de la secuencia de las funciones que se llevan a cabo para cumplir con cada uno de ellos.

De facultades delegadas dentro del personal, así como la relación existente entre la ejecución de las funciones específicas de los puestos y el proceso de toma dedecisiones.
De comunicación y coordinación entre dos o más áreas para determinar la
Relación existente entre cada una de ellas.

7. ¿Qué investigar sobre aéreas problemas dentro de una empresa? Posibles problemas de investigación en este ámbito

 El análisis precedente nos ayuda a abrir una amplia gama de posibilidades de estudio sobre el clima organizacional de tal manera que paraaprovecharlas mejor tengamos que efectuar una clasificación que nos permita a la vez elegir y ubicar el estudio a realizar. Es así que podemos plantear dos niveles de estudios:

a-Estudios a nivel de macro:
Son los de naturaleza sustantiva o básica que contribuyen a conocer más sobre la naturaleza del problema y que comprenden la investigación del fenómeno o hecho en sí y las relaciones que puede...