Detodito

INTRODUCCIÓN
Los estudiantes de Quinto Bachiller en Ciencias y Letras del centro No. 12-05-001 del instituto Guatemalteco de Educación Radiofonica-IGER llevamos a cabo un diagnostico de los problemas ambientales que existe en la comunidad. Cada uno analizamos, después decidimos trabajar “las causas y consecuencias de la erosión y contaminación del suelo en las comunidades Guatemaltecas.
Eltema elegido tiene importancia en la vida de los habitantes porque el suelo es el recurso natural no renovable que se debe cuidar, y proteger para cumplir con el objetivo establecido, se organizo y planifico el proceso de investigación siguiendo la metodología del IGER.
Por primera vez se trata este problema y resultados plasmados en este informe de investigación es una partida para seguirprofundizando y encontrando soluciones viables.
Se trabajó y se entregó el proyecto de investigación-acción, se espera haber contribuido en la explicación del problema de la deforestación. Al final del documento se presenta una serie de recomendaciones a tomar en cuenta para prevenir los problemas de erosión y contaminación del suelo a corto, mediano y largo plazo.
 






OBJETIVOS
ObjetivoGeneral
Contribuir con el medio ambiente a través de la reforestación
Objetivo Especifico
Asesorar con relación al medio ambiente
 Obtener información que permite ampliar los conocimientos acerca del medio ambiente.
 Buscar alternativas necesarias para contribuir con el medio ambiente.
 Implementar técnicas y métodos que unifiquen a los habitantes.

 






JUSTIFICACIÓN
Enesta investigación-acción abordamos el tema del medio ambiente porque creemos que es uno de las fuentes importante para el desarrollo del país por lo tanto es necesario conocer la problemática que se enfrenta actualmente como deforestación y las grandes extensiones de terrenos que se ocupan haciendo un desgaste de árboles.  
MARCO TEÓRICO
Tema: Como contribuir en el medio ambiente viendo lasituación mundial sobre el ambiente.
¿Qué es medio ambiente?
Hay tres definiciones del ambiente:
a) Se entiende por medio ambiente al entorno que afecta a los seres vivos y acondiciona especialmente las circunstancias de la vida de las personas o la sociedad.
b) Es todo lo que rodea a un ser vivo incluyendo a todos los seres vivos como no vivos la siembra de árboles del campo son seres en miambiente, el suelo, la lluvia, temperatura, y la luz del sol son ejemplos de factores no vivos en el ambiente.
c) Es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales la naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida.
Estáconstituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, también los aspectos socioculturales que son aquellas cosas que son producto de los seres humanos y que lo incluye. Por ejemplo, las ciudades son resultado de la sociedad humana y forma parte del ambiente. La cultura de un pueblo también, y sus costumbres, sus creencias los seres humanos somos un componente muy importante porquepodemos trasformar el ambiente más que cualquier otro ser del planeta y por tanto tenemos una responsabilidad mayor.
 
Como contribuir con el ambiente
A nivel mundial hemos encontrado problemas como el calentamiento global: En mexico cada año cantidades de sectarias que se convierten en desiertos produciendo escases de alimentos y desempleo.
Hay muchos países que no han conservado losbosques, hoy nos vemos afectados. Honduras con pocos bosques, el Salvador ha conservado cantidades de bosques, Belice.
Guatemala los progenitores quizá no tuvieron una asesoría de cómo cuidar y conservar los bosques, hoy ya casi desiertos algunos departamentos como Zacapa, Chiquimula, el Progreso, y otros cuando cae una lluvia les sirve de admiración.
A nivel municipal el ambiente está en pésimas...