DETODO

Colegio Universitario México Aragón
Andrea Lizeth Pérez Aguilar

Materia: Geografía

“MUSEO MEMORIA Y TOLERANCIA “

Grupo: 402 N.L: 25





Introducción:

Nuestro trabajo consta devisitar un museo en donde tenemos que recorrer todo el museo y hacer un resumen de todo. Los objetivos del museo es fomentar los valores del respeto y tolerancia. En mi parecer nos va a hablarmucho sobre la historia de los alemanes y así .











Bueno para empezar el museo se divide en 2 secciones, memoria y tolerancia.
La primera sala es la del Holocausto , se trata decomo surgio este movimiento pues resulta que los alemanes no les gustaban los nacis ya que no eran como ellos , o sea , güeros ni tenían el mismo color de piel y esto era una discriminación entoncesempezaron a quitarles todas sus pertenencias . Los torturaban y una de las formas de torturo eran que en vagones de tren muy pequeños metían a muchas personas en los vagones, los encerraban y casino había aire. También había las famosas cámaras de gas.
Este es el vagón en donde metían a la gente y poco a poco morían de hambre ya que no les daban de comer
La segunda sala en la degenocidios, bueno para empezar un genocidio es el racionalismo por las razas, por su color de piel, una discapacidad, etc. Aquí vamos a hablar sobre Hitler quien fue el que causo este movimiento; Convencióa los alemanes con sus recursos de la discriminación él fue el de la idea que los que no eran como los alemanes eran impuros , pero no era un gran gobernante ya que no sabía qué hacer y se suicido.
Fue también la causa de la desaparición de varios estados así como fue Yugoslavia.
La primera parte nos habla sobre la segunda guerra mundial, sobre el genocidio cometido por los alemanes, noshabla de cada una de las etapas de la segunda guerra mundial así como el tratado de Versalles, Hitler cuando mandaba Alemania, etc.
Después nos hablan del genocidio y la violación contra los...