dewfgtrh

TEMA 2 : ELS ITINERARIS FORMATIUS
En aquesta unitat has d'aconseguir :
Detectar les possibilitats formatives en acabar l'etapa escolar.
Reconèixer les modalitats de formació i les que millors'adapten als teus interessos.
Identificar les possibilitats que tenen les TIC per buscar i trobar informació.
Establir el teu pla de formació i escriure'l a través d'un processador de textos o d'unapresentació.
ACTIVITAT INICIAL( INDIVIDUAL) : UTILITZACIÓ DE LES TIC
Busca , mitjançant un cercador, WEBS OFICIALS D'EDUCACIÓ, on puguis trobar informació sobre l'estructura del sistema educatiuactual. Completa el dossier.
ACTIVITAT 1( GRUP) : L'ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIU.
En grup ( 3-4 persones) feu una presentació de l'estructura del sistema educatiu espanyol. Ha de mostrar les opcionsformatives que el sistema educatiu disposa a partir dels estudis d'ESO. Ens centrarem en ESO, batxillerat i Formació Professional ( grau mig i grau superior).
La presentació ha de contestar lessegüents preguntes :
1- Un alumne que no ha superat l'ESO quines opcions formatives té?
2- Opcions d'un graduat en l'ESO.
3- Opcions d'un titulat en batxillerat.
4- Opcions d'un tècnic ( titulat en unCFGM).
5- Opcions d'un tècnic superior ( titulat en CFGS)
6- Condicions que s'han de complir perquè una persona es pugui presentar a les proves d'accés als cicles formatius de grau mitjà ( CFGM)
7-Fes el mateix per a les proves d'accés als cicles formatius de grau superior ( CFGS).



ACTIVITAT 2 ( GRUP) . Lectura “ L'FP, un viver per al treball fix”
Llegeix individualment la lecturaproposada i respon a les preguntes proposades en grup. Necessitaràs investigar en internet per contestar algunes qüestions.
ACTIVITAT 3( INDIVIDUAL) : TEST D'AUTOCONEIXEMENThttp://www20.gencat.cat/portal/site/queestudiar/
Comentari dels resultats.
ACTIVITAT 4 ( INDIVIDUAL) :
Selecciona una àrea professional concreta en funció del resultat obtingut en el test i d'acord al que t'agradaria i...