Dfdf

SISTEMA RESPIRATORIO.

Resultados esperados de aprendizaje: Capaz de explicar el proceso general de la respiración.
Habilidades científicas: La observación, la experimentación y la inferencia.INTRODUCCIÓN.
El sistema respiratorio está formado por las fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, bronquios, bronquiolos, alvéolos y los pulmones. Durante la respiración, el aire entra a través delas fosas nasales, pasa a través de la faringe, la laringe y en la tráquea. Pasa a través de los bronquios y bronquiolos para terminar su recorrido en los alvéolos, que es la porción terminal de losbronquios.
Cuando el aire llega a los alvéolos, el oxígeno pasa a las células rojas de la sangre y que a su vez la liberación de dióxido de carbono y vapor de agua. Por su parte, las células rojas dela sangre llevar oxígeno a las células de todo el cuerpo. Los glóbulos rojos llevan el dióxido de carbono y vapor de agua de todas las células, y el transporte a los alvéolos. De esta manera, estosgases viajan a través del sistema respiratorio y fuera de la nariz.
MATERIAL.
* 1 botella de plástico con tapa (2 litros). * 1 popote duro.
* 1 barra de plastilina * 1 globo de tamaño mediano* Cinta transparente * 1 globo grande. (del tamaño utilizado para hacer una piñata).

PROCEDIMIENTO.
1. Cortar cuidadosamente el fondo de la botella. A continuación, hacer un agujero en latapa de la botella y poner la paja a través del orificio.
2. Fijar el popote o tubo a la parte superior de la botella con un trozo de plastilina.
3. Inflar y desinflar el globo de tamaño medio variasveces. A continuación, coloque la paja en el interior del globo y colocarlo dentro de la botella. Apriete con la cinta.
4. Golpe en la abertura libre de la paja para asegurarse de que el balón estécolocado correctamente.
5. Cortar la parte superior del globo grande y con mucho cuidado colócalo en la parte inferior de la botella (en la base), que fue cortada al comienzo de la práctica, y...