Dfdfdfd

Capitulo I
Naturaleza y dimensión del Estudio

En nuestro camino educativo hemos podido percibir que en México existen personas capaces de sobresalir igual que un norteamericano, un chino, un español etc. Pero para desgracia de muchos la Educación no es un tema primordial para nuestros gobernantes, para ellos lo es la política, consideramos que si todos nos reveláramos pero no de formaviolenta México tendría un cambio, ya que ha habido grandes ilustres que pensaban en la importancia que tenía la educación como lo fue José Vasconcelos y lograron cosas que hoy son transcendentales.
Queremos enfocarnos en el Edo. De Tabasco ya que es poco mencionado en el área educativa y en casi ningún otro.Tabasco cuenta con los recursos para brindar un educación de calidad, pero esta no cumple las funciones como las decretan y no agregan las que faltan por interés u otro inconveniente, entonces cuando realmente nos interesa cumplirlas los cuales son muy pocos no logran nada ya que es la minoría y no los toman en cuenta. Pero no hay que olvidar que la educación es un trabajo de equipo porconsiguiente consideramos que es lo que le hace falta a este estado ya que hay maestros preparados con ganas de enseñar al máximo pero como en todo no faltan los conformistas que son la mayoría que piensan que Tabasco nunca va a sobresalir por lo que se menciona en los medios de comunicación y como esta etiquetado a nivel nacional, otro factor que aumenta esta problemática son los padres, hay unporcentaje bueno que se preocupan en la educación de sus hijos e invierten de sus recursos para que sus hijos aprendan lo que le hacen falta o reforzar ya que no todos los maestros se preocupan en que los alumnos aprendan pero para desgracia de muchos no todos cuentan con los recursos para pagar particularmente un maestro claro no hay que descartar que están los padres que no les importa si sushijos estudian no los obligan a estudiar no los motivan en fin no solo es esto sino todo en general, este tema nos causa controversia porque realmente puede sobresalir y por no trabajar como se debe a Tabasco lo tiene en mal concepto.
Todo esto son algunas causas que hacen mala la educación en Tabasco, pero no solo en un nivel educativo sino en todos o sea preescolar, primaria, secundaria,preparatoria y universidad. Pero nos enfocaremos en el nivel primaria; ya que consideramos que es la base de todos nuestro aprendizaje, sino se enseña correctamente los conocimientos será muy difícil hacerlo después. Sabemos que Tabasco puede cambiar y ser mejor pero todo eso debe empezar desde los ciudadanos, elegimos este temas porque realmente nos motiva porque queremos ser parte de ese cambio ycontribuir en el, queremos aportar nuestra ideas y tratar de dar una solución.

1.2 El Problema
En nuestro tiempo no se le ha la dado la importancia que merece la educación y a la labor que los docentes realizan para llevarla a cabo.

Como menciona Antonio Maura (1912):

“Educar es adiestrar al hombre para hacer un buen uso de su vida, para vivir bien”
lo cual quiere decir que esadiestrarse para su propia felicidad, uno se debe preocupar por tener una buena educación pero como los niños están pequeños nosotros tenemos que inducirlos para que tengan un buen futuro pero eso les corresponde en su mayoría a los docentes y padres de familia.
En el sistema educativo hay personas que no conocen la importancia que tiene esforzarse para brindar una educación de buena calidad y laimportancia que tiene en el aprendizaje de losniños.

1.3 Declaración del Problema
¿Por qué la educación es mala en Emiliano Zapata a nivel primaria?

1.4 La Justificación
La educación es un tema de suma importancia en la enseñanza aprendizaje de los niños ya que es la base de todo ser humano para desarrollarse en la vida. Todos los docentes necesitan saber cuáles son los factores que...