DFFV
Páginas: 3 (520 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2014
LAZARO CARDENAS DEL RIO.
NOMBRE DEL PROFESOR:
NOMBRE DEL ALUMNO: ISRAEL RAMIREZ DOMINGUEZ.
NOMBRE DE LA MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA.
NOMBRE DEL PROYECTO: LOS VALORES.
GRADO:2°. GRUPO: ‘C’.
INDICE.
¿Qué son los valores?............................................................1
¿Quiéneduca en los valores?..............................................2
Valores morales……………………………………………………………3
1. ¿Qué son los valores?
Valor es aquello que hace buenas a lascosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por mivoluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano.
El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Y educar en los valores es lo mismo que educar moral estudiaresfuerzo menté, pues serán los valores los que enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona. Pero se necesita educar en una recta jerarquía de valores.
El valor, por tanto, es laconvicción razonada y firme de que algo es bueno o malo y de que nos conviene más o menos.
Los valores reflejan la personalidad de los individuos y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo ysocial marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad en que nos ha tocado vivir.
2¿Quiénes educan en valores?
Familia-numerosa Todos influimos en los valores, pero elque se educa es uno mismo: los valores los hace suyos el sujeto. Cada individuo se forma a sí mismo, descubriendo los valores con su propia libertad experiencial en la familia, en el colegio, en lacalle, por la televisión y demás medios de comunicación.
Son las personas más significativas para el niño o el joven las que más influyen en su experiencia de los valores: padres, maestros,...
NOMBRE DEL PROFESOR:
NOMBRE DEL ALUMNO: ISRAEL RAMIREZ DOMINGUEZ.
NOMBRE DE LA MATERIA: FORMACION CIVICA Y ETICA.
NOMBRE DEL PROYECTO: LOS VALORES.
GRADO:2°. GRUPO: ‘C’.
INDICE.
¿Qué son los valores?............................................................1
¿Quiéneduca en los valores?..............................................2
Valores morales……………………………………………………………3
1. ¿Qué son los valores?
Valor es aquello que hace buenas a lascosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por mivoluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano.
El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Y educar en los valores es lo mismo que educar moral estudiaresfuerzo menté, pues serán los valores los que enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona. Pero se necesita educar en una recta jerarquía de valores.
El valor, por tanto, es laconvicción razonada y firme de que algo es bueno o malo y de que nos conviene más o menos.
Los valores reflejan la personalidad de los individuos y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo ysocial marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad en que nos ha tocado vivir.
2¿Quiénes educan en valores?
Familia-numerosa Todos influimos en los valores, pero elque se educa es uno mismo: los valores los hace suyos el sujeto. Cada individuo se forma a sí mismo, descubriendo los valores con su propia libertad experiencial en la familia, en el colegio, en lacalle, por la televisión y demás medios de comunicación.
Son las personas más significativas para el niño o el joven las que más influyen en su experiencia de los valores: padres, maestros,...
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