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MODELO DE GESTIÓN POR COMPETENCIAS
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL
ADMINISTRATIVO

Departamento de Talento Humano

Modelo de Gestión por Competencias
Es el marco que posibilita laimplementación de mejoras significativas en el desempeño de los
trabajadores y en sus ambientes de trabajo a través de la medición objetiva de sus competencias
necesarias para desarrollar las actividadescotidianas de la mejor manera y satisfacer así las
necesidades de nuestros clientes, sean estos estudiantes, padres o compañeros de trabajo.

Competencias Organizacionales
la Universidad definiótres competencias organizacionales que, de manera transversal, debemos
poseer todos los integrantes de la comunidad laboral Bonaventuriana.

• Orientación al Servicio
• Impacto Interpersonal
•Orientación al Resultado

Niveles ocupacionales y
competencias por nivel
Nivel ocupacional
1. Alta dirección
2. Dirección académicoadministrativa

3. Profesional académicoadministrativo
4.Profesional de apoyo

5. Asistencial

6. Operativo

Competencia
1. Pensamiento estratégico
2. Relaciones estratégicas
3. Liderazgo
1. Visión estratégica
2. Empoderamiento
3. Relacionesestratégicas
1. Visión institucional
2. Empoderamiento
3. Aprendizaje y transferencia de conocimientos
1. Planeación y organización del trabajo
2. Empoderamiento
3. Habilidad pedagógica
1. Pensamientológico
2. Orientación a la tarea
3. Recursividad
1. Orientación a la tarea
2. Alistamiento

Evaluación 180°
• Metodología para diagnosticar el nivel de desarrollo de las competenciasorganizacionales y de rol en las personas que componen la organización.
• En ella intervienen dos tipos de evaluadores, para este caso específicamente
se trata de:

Trabajador
Auto
EvaluaciónSuperior
Inmediato
Jefe

1. Planes de desarrollo- cierre de brechas.
2. Planes para mantenimiento y mejora.
3. Planes carrera o de reconocimiento.

Resultado
evaluación de
competencias

100%...