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Páginas: 2 (436 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013
PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
PRIMER SEMESTRE 2013

ASIGNATURA
Educación Matemática
UNIDAD: 3

FECHA: 31-05-2013
CLASE N°: (_2_horas)

OBJETIVO DE APRENDIZAJE TRANSVERSAL PARA LA CLASE(OAT):

Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico.
Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.
Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje delas matemáticas.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE PARA LA CLASE (OA):

Repasan y comprenden los patrones numéricos de las multiplicaciones a partir de las sumas reiteradas.
Demostrar que comprendenla adición y la sustracción de números hasta 1 000

NARRACIÓN DEL MOMENTO
RECURSO
EVALUACIÓN
INICIO:
Conocen el objetivo de la clase
Repasan conceptos mediante preguntas tales como: quéson las multiplicaciones? Cuáles son sus partes? El orden de los factores, altera el producto?
Dan ejemplos.


Preguntas dirigidas

Observación directa
DESARROLLO:

 Leen desde sucuaderno las definiciones dadas con anterioridad.


Escuchan instrucciones sobre una guía que deben responder.

Crean sumas reiteradas con patrones que ellos elijan.

Resuelven sumas yrestas con reversa.


Responden la guía en la pizarra para aclarar dudas. as de expresidamentada os y comunes, adems orales sobre el significado de ellos.








Plumón, pizarra, guíade clases.





Formativa
CIERRE:


Consultan aquello que desconocen.
Comentan lo aprendido en clases.





Observación
directa
“Desarrollando talentos académicos yartísticos”.





PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
PRIMER SEMESTRE 2013

ASIGNATURA
Educación Matemática
UNIDAD: 3
FECHA: 07-06-2013
CLASE N°: (_2_horas)

OBJETIVO DE APRENDIZAJE TRANSVERSAL PARALA CLASE (OAT):

Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico.
Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.
Manifestar curiosidad e interés por el...
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