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Páginas: 98 (24491 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2012
Autora: María Laura Bravo
T1 Presentación
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Este módulo forma parte de la Especialidad en Gestión de unidades de agricultura Familiar de la Orientación en Economía y Gestión de las organizaciones del Bachillerato de Adultos y está destinada a la formación para las personas de zonas rurales o para quienes decidaniniciarse en esta problemática. Esta especialización se origina en decisiones de política educativa provincial que prioriza la atención a las zonas rurales y define su importancia en la promoción del desarrollo local.
Como usted conoce el material fue diseñado con la modalidad semipresencial, por considerarlo el más adecuado para responder a las características de los ritmos familiares ylaborales de los jóvenes y adultos del sector agropecuario y a sus necesidades formativas sobre la gestión de unidades de Agricultura Familiar.
Nuestro propósito es que una vez que complete el estudio de los cuatro módulos usted logre:
Comprender la problemática de la agricultura familiar a nivel local, provincial, nacional, regional e internacional como referente necesario para la toma dedecisiones fundadas.
Planificar y organizar las tareas, actividades y recursos necesarios requeridos en los procesos y procedimientos vinculados con la agricultura familiar.
Participar del diseño, organización y desarrollo de proyectos de agricultura familiar.
Participar en equipos de trabajo y organizaciones intermedias vinculadas con el desarrollo de la actividad rural, generando compromiso conlos valores institucionales, reconociendo la dignidad de las personas y estableciendo relaciones de colaboración con los miembros de las diferentes organizaciones.
Interpretar, reproducir y transmitir información oral y escrita mediante la utilización de los medios y técnicas de comunicación adecuadas que le posibiliten realizar las tramitaciones necesarias para insertarse en actividades oproyectos vinculados con la agricultura familiar.
• Desarrollar competencias ético profesionales para trabajar en proyectos de agricultura familiar.
• Promover alternativas de formación que permitan a las personas que no han realizado el nivel secundario obtener empleos, mejorar la calidad del trabajo que vienen realizando o generar proyectos propios vinculados con la agricultura familiartendientes a aportar al desarrollo local a través de la cultura del trabajo y del cuidado del ambiente.
Al finalizar este módulo de Desarrollo rural sustentable y agricultura familiar nos proponemos que usted pueda comprender:
- La importancia del desarrollo rural de manera sustentable.
- La relación entre agricultura familiar y desarrollo rural sustentable.
- La incidencia delas características de la estructura agraria para lograr desarrollar de manera sustentable el territorio nacional.
- Las etapas del agro argentino y su relación con el origen de las organizaciones del sector.
- La necesidad de lograr la institucionalización del desarrollo rural y de contar con una legislación adecuada para garantizarlo.
Índice del módulo
Unidad 1: Desarrollorural sustentable
T1. Introducción
T1. Desarrollo rural
T2. Desarrollo rural comunitario
T2. Desarrollo rural integrado
T1. Desarrollo rural sustentable
T2 Dimensiones del modelo agroecológico
T2 El desarrollo rural y el desarrollo local
T1. Tipología de productores
T2 Acerca de la Clasificación o tipologías
T2 Tipos sociales agrarios: Aspectos estructuralesT1. Desarrollo rural, las políticas públicas y el rol de Estado
T1. Debates actuales y conflictos de intereses
Unidad 2: Agricultura familiar
T1. Introducción
T1. A qué llamamos agricultura familiar
T1. Agricultura familiar en Argentina
T2. La perspectiva del Foro de Agricultura Nacional sobre la Agricultura Familiar.
T2. Rol de la Agricultura familiar en el...
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