Dfh-Figurs Humana

TEST PROYECTIVO DE LA FIGURA HUMANA MACHOVER






Antecedentes


El test de Machover parte de la base de la dinámica de la personalidad elaborada por el psicoanálisis y de la teoría de la imagen del cuerpo de Schilder. Karen Machover especialista en Psicología clínica de la División de Psiquiatría del King’s Country Hospital de Nueva York, fue quién elaboró la prueba en 1949. Desdeentonces ha sido considera una técnica novedosa y económica para la exploración de la personalidad de sujetos de cualquier edad, educación y medio cultural a través del dibujo de un hombre y una mujer.

La fundamentación de la prueba se basa en que los trazos de la figura humana dibujada tienen una estrecha vinculación con la personalidad del sujeto que los realizó. Machover partió en susinvestigaciones de la hipótesis básica de que siendo el cuerpo la referencia sustancial y concreta del yo, el dibujo de la figura humana sirve de vehículo adecuado para la autoproyección de la personalidad: la figura humana producida representa a la persona y la hoja en blanco al ambiente en el cual se desarrolla. Este test ha alcanzado uno de los primeros lugares en todo el mundo; le ha servido aMachover para investigar la influencia de la cultura y del desarrollo en la determinación de la imagen corporal y de sus de sus desviaciones mediante el examen del individuo a través de la expresión gráfica de sus rasgos, actitudes y conflictos.

Las técnicas proyectivas buscan cumplir un cierto número de tareas que caen bajo el rubro general de diagnostico de la personalidad, en materia dereclutamiento de personal se utilizan para la descripción de la personalidad y pronosticar su posible adaptación al puesto.

Las pruebas proyectivas son susceptibles de ser clasificadas de modo graduado conforme con una escala estimativa de utilidad. El grado de utilidad, es el resultado de un conjunto de circunstancias algunas de las cuales son modificables; la eficiencia de la técnica es también unapropiedad que depende del experimentador ya que la información que puede obtenerse varía de acuerdo con el entrenamiento del examinador, sus conocimientos, inteligencia, práctica y cuidado puesto en la tarea. Los resultados negativos obtenidos por un examinador poco diestro deben prevenir sobre el rechazo de una técnica que en manos de un experimentador más perspicaz podría arrojar resultados máspositivos. Otro factor sutil corresponde a las propias actitudes del examinador y sus motivaciones en el uso de unas técnicas y en el rechazo de otras.

Existe la incapacidad de experimentar o de aceptar ciertos métodos, de parte de algunas personas y esto debe vincularse con reacciones emocionales inconscientes tanto como con actitudes conscientes y consideraciones manifiestas de carácterpráctico. La respuesta a la cuestión de que el análisis y manejo de los tests proyectivos tenga un buen grado de eficacia es relativo.


Otra situación de los métodos proyectivos se refiere a los criterios de como pueden estimarse, y se mencionan dos:

a) Proporcionan recursos rápidos válidos y confiables por los cuales un examinador puede lograr las características de la personalidad de unindividuo.
b) Facilitar los estudios de la personalidad de un individuo para su investigación.


Condiciones que deben cumplir las técnicas proyectivas para su análisis.

1. La técnica debe estimular la conducta del sujeto de tal manera que puedan manifestarse los distintos estratos de su personalidad y en lo posible distinguirse.
2. Los materiales empleados deben ser sencillos y que fácilmente seconsigan.
3. El método no debe insumir más tiempo que el proporcionado al valor de la información recibida por él.
4. La técnica debe ser de fácil administración, ya que implica facilidad de observación y registro de las respuestas.
5. El método debe ser confiable en el sentido de ser apto para obtener registros de un individuo que sean lógicos y consecuentes.
6. Las interpretaciones...