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Páginas: 3 (739 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2014
INTRODUCCION
El informe de lectura es una herramienta de conocimiento, de aprendizaje que nos ayuda a comprender una obra literaria, sea este un libro o un cuento o un poema. Nos permiteadentrarnos a ella, ser parte de ella.
Esto pasa con este informe. Conoceremos la vida de un pequeño, su infancia, como se tuvo enfrentar al mundo, lo que tuvo que pasar, que afrontar, en fin, lo que tuvoque vivir.
Nos daremos cuenta de cómo realmente es la vida en los suburbios, y como él tuvo que pararse frente a nuevas formas de convivencia con el mundo, nuevas formas de hablar, de expresarse, decómo todos, ser una persona.
I.ARGUMENTO
Esta historia trata la infancia de un niño, de Roberto. Él vive cerca de un prostíbulo y tiene sus amigos con los cuales pasa la mayor parte de sutiempo haciendo travesuras. A pesar de esto, a Roberto le encanta leer y forma para él una de sus mayores pasiones. A sus 10 años de edad, él vive su primer encuentro sexual y esto influye mucho en su viday en su modo de pensar.
También Roberto consigue ir al colegio, gracias a la ayuda de un bibliotecario a quién conoce en una oportunidad; y es aquí donde él se ve frente a un mundo totalmentedistinto del suyo, y se da cuenta de lo pobre que es y de lo mucho que su madre se esfuerza por él y por sus hermanos.
II.RESUMEN
Roberto es un niño pobre que vive en los suburbios de una ciudad.Cerca de él se ubica el prostibulo de La vieja Linda, lugar donde llegan los mineros, después de una agobiante jornada. Él tiene sus amigos, el Tululo, el Chucurro, y el Saucino, con quienes él haciatravesuras, y pasaba sus días en aquel tiempo.
Él fue muy precoz, ya que a su corta edad de 10 años, tuvo su primer encuentro sexual con una prostituta, la Rosa Hortensia, haciendo que experimentarasensaciones muy fuertes para su edad y para su sicología.
A pesar de ser pobre, Roberto era muy inteligente, y gracias a que él tuvo una amiga, la Berta o “cara de pantruca” como él mismo le puso...
El informe de lectura es una herramienta de conocimiento, de aprendizaje que nos ayuda a comprender una obra literaria, sea este un libro o un cuento o un poema. Nos permiteadentrarnos a ella, ser parte de ella.
Esto pasa con este informe. Conoceremos la vida de un pequeño, su infancia, como se tuvo enfrentar al mundo, lo que tuvo que pasar, que afrontar, en fin, lo que tuvoque vivir.
Nos daremos cuenta de cómo realmente es la vida en los suburbios, y como él tuvo que pararse frente a nuevas formas de convivencia con el mundo, nuevas formas de hablar, de expresarse, decómo todos, ser una persona.
I.ARGUMENTO
Esta historia trata la infancia de un niño, de Roberto. Él vive cerca de un prostíbulo y tiene sus amigos con los cuales pasa la mayor parte de sutiempo haciendo travesuras. A pesar de esto, a Roberto le encanta leer y forma para él una de sus mayores pasiones. A sus 10 años de edad, él vive su primer encuentro sexual y esto influye mucho en su viday en su modo de pensar.
También Roberto consigue ir al colegio, gracias a la ayuda de un bibliotecario a quién conoce en una oportunidad; y es aquí donde él se ve frente a un mundo totalmentedistinto del suyo, y se da cuenta de lo pobre que es y de lo mucho que su madre se esfuerza por él y por sus hermanos.
II.RESUMEN
Roberto es un niño pobre que vive en los suburbios de una ciudad.Cerca de él se ubica el prostibulo de La vieja Linda, lugar donde llegan los mineros, después de una agobiante jornada. Él tiene sus amigos, el Tululo, el Chucurro, y el Saucino, con quienes él haciatravesuras, y pasaba sus días en aquel tiempo.
Él fue muy precoz, ya que a su corta edad de 10 años, tuvo su primer encuentro sexual con una prostituta, la Rosa Hortensia, haciendo que experimentarasensaciones muy fuertes para su edad y para su sicología.
A pesar de ser pobre, Roberto era muy inteligente, y gracias a que él tuvo una amiga, la Berta o “cara de pantruca” como él mismo le puso...
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