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quedarían maravillados por la cantidad de diferencias. No obstante, la mayor diferencia que seguramente notarían en el humano es una considerable reducción en el habla. ¿Por qué? Contrariamente a lo que muchos de sus estudiosos creen, el uso del lenguaje hablado y la palabra escrita no es una indicación de una civilización avanzada. Por el contrario, es una indicación de una civilización que haabandonado u olvidado su linaje de ancestros más avanzados de las estrellas.

El hablado y escrito de palabras es un proceso lento. Miles de años atrás, cuando los humanos se adaptaron a esta práctica como un medio de comunicación entre ellos, esto ralentizó drásticamente el progreso evolutivo de sus razas. La telepatía, y aun más, la tele-empatía, es la forma de comunicación de las sociedadesmás evolucionadas.

Si las estimaciones de los expertos son acertadas, en poco más de una década, ya podremos estar viendo los primeros robots con una Inteligencia Artificial avanzada. Esta, es la última barrera que queda por superar, pues los trabajos de movimiento e interacción con el entorno están realmente avanzados. Así pues no nos debería extrañar ver robots que limpiarán nuestros suelos,cortarán nuestro césped, vigilarán nuestras casas, sino que también ayudarán a personas mayores y discapacitadas, realizarán cirugía, inspeccionarán sitios de peligro, lucharán contra incendios y explosiones, construirán nuestras carreteras y casas y nos harán compañía y entretenimiento en nuestros hogares.
Este último punto, advierten los investigadores que podría conllevar a situaciones socialesno deseadas, ya que podrían establecerse vínculos afectivos entre maquinas y humanos.
Las fallas de los niños en el colegio pueden tener sus causas en problemas que sólo un especialista debería tratar.
Detectar los problemas de aprendizaje no es difícil, los padres deben estar atentos y conscientes de las señales más frecuentes, como que el niño tenga dificultad para entender instrucciones o pararecordar lo que se le acaba de decir; que no domine las destrezas básicas de lectura, escritura y matemáticas; le cueste distinguir entre la derecha y la izquierda,
 las admoniciones de los banqueros, las exhortaciones y disculpas de los gobiernos, las declaraciones de infinitos, ilustres u oscuros economistas para que saquemos la conclusión de que la acertada es la que se deduce de la segundaparte de la pregunta. Los males que se anuncian, los sacrificios que se nos exigen tienen como objetivo la salud de la economía, que se manifestará en unas variables, PIB, IPC, Déficit…, ‘equilibradas’, aún a costa de la regresión en nuestro bienestar: menos renta, menos servicios, menos cobertura social, menos pensión, más trabajo.
a revolución en Francia, pues veía en la guerra exterior queimpulsaban los girondinos un claro peligro de debilitamiento del régimen. Esta circunstancia se daría a causa del desgaste que tendrían las fuerzas republicanas (del nuevo orden que trajo la revolución) contra las fuerzas monárquicas extranjeras que veían en la revolución una amenaza directa; una vez desgastadas las fuerzas de la nueva república, un nuevo movimiento monárquico podría tomar ventaja yrestaurar la monarquía en Francia.
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Aunque la revolución francesa había conseguido importantes victorias, aún era vulnerable por varias razones: las coaliciones extranjeras monárquicas que veían a la revolución francesa como una amenaza, lasfuerzas internas contrarrevolucionarias, etc. |
Entre 1914 y 1918 se desarrolló en Europa el mayor conflicto hasta entonces conocido. Motivada porconflictos imperialistas entre las potencias europeas, la "gran guerra", como se denominó originalmente a la Primera guerra mundial, implicó a toda la población de los estados beligerantes, así como a la de sus colonias respectivas. 
Tormenta eléctrica en cordova
Nuevas columnas d gas y cenizas, de aproximadamente dos kilómetros, sevieron aparecer sobre el cráter.
El 14 de julio del 2006 el...