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Páginas: 2 (486 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2014
NOTA: TODO LO DE AZUL, DEBERA ESTARESCRITO EN LA LIBRETA DE PORTAFOLIO COMO INICIO EN CADA ETAPA.



Competencias de la etapa 1

Competencias genéricas
NOTA: TODO LO DE AZUL, DEBERAESTARESCRITO EN LA LIBRETA DE PORTAFOLIO COMO INICIO EN CADA ETAPA.



Competencias de la etapa 1

Competencias genéricas
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextosmediantela utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.

Competencias generales
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para el acceso a lainformación ysu transformación en conocimiento, así como para el aprendizaje y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad.

Utiliza losmétodos ytécnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión la generación de conocimientos.

Competencias disciplinares1.Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situacionesreales,hipotéticas o formales.
2. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.
3. Argumenta la soluciónobtenidade un problema con métodos numéricos, gráficos, analítico o variacionales mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
7. Elige unenfoquedeterminista o uno aleatorio para el estudio de un proceso o fenómeno, y argumenta su pertinencia.
8. Interpreta tablas, graficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos ycientíficos.Elemento de competencia
Modela gráficamente y analíticamente relaciones y funciones para su aplicación en diferentes contextos.

Etapa 1.- Relaciones y funciones polinomiales
Escucha,...
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