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Rosangela, es una niña amable, amistosa, cariñosa, y demuestra respeto hacia sus compañeros y docente, asiste frecuentemente a clases, sigue instrucciones, disfruta las actividades dentro y fuera del aula, su comportamiento y disciplina son satisfactorios, organiza y guarda los materiales y juguetes después de culminar sus actividades o juegos, conversa con sus compañeros y maestras, disfrutade la jornada diaria en el preescolar, establece semejanzas y diferencias en los roles masculinos y femeninos. Distingue algunos oficios y profesiones característicos de su entorno social, clasifica objetos por color, practica movimientos de diferentes ritmos (correr, saltar en un pie sobre los talones y trepar). Toma correctamente el lápiz y realiza actividades de apresto seguidas de puntos, seexpresa creativamente con actividades grafico plásticas: garabateo, pintura, dibujo, moldeado, Colorea formas y figuras, respetando los bordes de la misma, practica algunas normas y hábitos de higiene durante su alimentación.
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Naomy, es una niña amable, colabora amistosa, cariñosa, y demuestra respeto hacia sus compañerosy docente, asiste frecuentemente a clases, sigue las instrucciones dadas por la docente, disfruta las actividades dentro y fuera del aula, su comportamiento y disciplina son satisfactorios, memoriza e interpreta canciones, nombre del proyecto y planes a realizar, maneja semejanzas y diferencias entre objetos, Se inicia en la escritura de su nombre, organiza y guarda los materiales y juguetesdespués de culminar sus actividades o juegos. Conversa con sus compañeros y maestras. Disfruta de la jornada diaria en el preescolar. Participa en actividades y juegos grupales. Espera turno para participar en las reuniones grupales. Colorea formas y figuras, respetando los bordes de la misma. Identifica colores primarios y secundarios. Identifica números hasta del 1 al 10, e identifica vocales.Maneja nociones de: Grande-pequeño- mediano. Logra tener las nociones de: Cerca- lejos, dentro- fuera, arriba- abajo. Posee nociones de: Muchos - pocos. Diferencia nociones de: Cerca- lejos, arriba- abajo. Practica normas y hábitos de higiene durante su alimentación.
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Brayan, es un niño amable cariñoso, amistoso, dice sunombre y apellido, Organiza y guarda los materiales y juguetes después de culminar sus actividades o juegos, conversa con sus compañeros y maestra. Disfruta de la jornada diaria en el preescolar, establece semejanzas y diferencias en los roles masculinos y femeninos. Distingue algunos oficios y profesiones característicos de su entorno social, colorea en diferentes direcciones, reconoce formas yfiguras (círculo, cuadrado, triángulo), clasifica objetos por color, practica movimientos de diferentes ritmos (correr, saltar en un pie sobre los talones y trepar). Toma correctamente el lápiz y realiza actividades de apresto seguidas de puntos, se expresa creativamente con actividades grafico plásticas: garabateo, pintura, dibujo, moldeado, practica algunos hábitos de higiene, maneja nocionesde: Grande-pequeño- mediano, posee nociones de: Muchos – pocos, Diferencia nociones de: Cerca- lejos, arriba- abajo.

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Arcangel, es un niño alegre, solidario, atento, hace amistades con facilidad y le gusta compartir materiales y juegos con sus compañeros, establece relaciones afectuosas con niños/as y adultos, distinguealgunos oficios y profesiones característicos de su entorno social. Practica movimientos de diferentes ritmos (correr, saltar en un pie sobre los talones y trepar). Reconoce algunas figuras geométricas tales como cuadrado, rectángulo, cuadrado triangulo, circulo presentes en el entorno. Cuenta para designar cantidades en un grupo de objetos. Reconoce los colores primarios y secundarios,...