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Descripción del Servicio Educativo de Apoyo Fijo para Estudiantes con
Problemas Emocionales y de Conducta.
Profesora:
Licda. Alina Castro


Modalidad del Servicio: Servicio Educativo de ApoyoFijo para Estudiantes con Problemas Emocionales y de Conducta. Instituciones de Educación Primaria (Incluye I y II Ciclo, Educación Preescolar, Educación Especial)
Rango de matrícula: de 28 a 32estudiantes.
Cantidad de lecciones: 42


Objetivos de los servicios educativos para estudiantes con problemas emocionales y de conducta:

El Servicio en Problemas Emocionales y deConducta se define como un servicio educativo que se le brinda a los estudiantes de Educación Preescolar, Educación Especial, Educación General Básica, con problemas emocionales y de conducta, cuyosprocesos educativos se ven afectados por diferentes condiciones extrínsecas e intrínsecas que inciden desfavorablemente en sus situaciones de enseñanza y aprendizaje. Con este servicio de apoyo se espera quelos estudiantes atendidos obtengan mayores oportunidades para su desarrollo integral.
Sus principales objetivos son:
1. Apoyar al docente en la atención de las necesidades educativas de losestudiantes con problemas emocionales y de conducta, ofreciéndole estrategias de intervención conductual, emocional y académica, atendiendo directamente al estudiante o coordinando otras acciones que lepermitan a estos un mejor aprovechamiento de las situaciones de enseñanza-aprendizaje a las que se ven expuestos en la institución educativa. No aplica en servicios de atención directa.
2. Desarrollarexperiencias de enseñanza y aprendizaje emocionales, conductuales y académicas, acordes con la edad, los intereses, las necesidades y características de los estudiantes que se atienden en los diferentesservicios de problemas emocionales y de conducta, tomando en cuenta los entornos en que estos se desarrollan.
3. Promover la participación activa de los padres o encargados y otros profesionales...