Dg 1A

LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO

Alumno: Guillermo Valente

Curso: 1 1ª

Profesora:

Colegio: CENS 451
Trabajo Práctico

1. Realiza una lista de los elementos paratextuales verbales y no verbales que se mencionan en la tapa.

2. Realiza una Lista Delos elementos paratextuales internos.

3. Analiza la frase de presentación. Copia la frase y explica con tus palabras su significado.

4. Busca la biografía del autor.

5. Explica el contexto social y cultural de esa época.

6. Establece el tema.

7. Escribe el argumento.

8. Determina la estructura narrativa

9. Establece el tipo de narrador y punto de vista

10. Nombra cada unode los Personajes y realiza una Breve descripción de ellos.

1. Los elementos paratextuales verbales son:
1 Zona Libre,
2 El Titulo “Los Ojos del Perro Siberiano”,
3 El nombre del autor “Antonio Santa Ana”;
4 Fotografía de cubierta: Sergio Vanegas,
5 Grupo Editorial “Norma”.

Los elementos paratextuales no verbales son:
1 Pentagrama con las notas musicales y
2 el Candelabrocon Vela encendida.

2. Los elementos paratextuales internos son:
1

3. La frase de presentación del libro es la siguiente:

“¿No cree que es eso precisamente lo que la literatura debe hacer, provocar desasosiego?”
Antonio Tabucchi

4. La biografía del autor es la siguiente:

Antonio Santa Ana
Escritorargentino, nacido en la ciudad de Buenos Aires en el año 1963, conocido principalmente por sus dos novelas Los ojos del perro siberiano (1998) y Nunca seré un superhéroe (2000).
Trabajó en la organización de la feria del libro de Buenos Aires durante 10 años, después de unos meses en Libros del Quirquincho y, desde fines de 1992, en el grupo editorial Norma. Fue miembro de la comisión directiva deALIJA del comité editorial de la revista Latinoamérica de la literatura infantil y juvenil, y en un par de ocasiones jurado del premio Norma-Fundalectura.
Gracias a la literatura viajó por Colombia, México, Guatemala, Chile, Costa Rica, Perú, Venezuela.
El primer libro se le ocurrió cuando le preguntó a una persona infectada (SIDA) cómo se había contagiado. Ahí pensó en la historia desde el puntode vista de una persona con SIDA. Quiso hablar en el libro, de las relaciones humanas y de la discriminación. Demostró también que los finales no siempre son felices. El libro muestra, desde una perspectiva muy personal, como el saber que la muerte es próxima puede cambiar totalmente la forma de vida reflexionando acerca de la tolerancia, la indiferencia y la compasión.

5. El contexto del libronos sitúa en un contexto social de nivel de vida alto; en donde para ese entonces había mucha incertidumbre e ignorancia sobre el virus del VIH, incluso dicha enfermedad era considerada una infección que era propia de personas promiscuas, homosexuales; de clase social baja; y ni siquiera se conocían medicamentos que contrarrestaran los efectos del virus del SIDA. Por lo que, por tener estaenfermedad la persona era victima de discriminación y hasta se veía “obligada” a alejarse de su entorno mas íntimo, ya que era rechazado...no era visto igual que antes por los demás pese a ser la misma persona .

6. El tema del libro sin duda es al discriminación y el rechazo por poseer cierta enfermedad.

7. Argumento:
La historia comienza cuando el muchacho cuanta que su familia vivía en SanIsidro en una casa muy grande. A su madre le encantaba hacer manualidades y cuidar su jardín y es así como la recuerda. Cuenta que con su padre la relación era mas seria. Su hermano Ezequiel no vivía con el. Su primer recuerdo era de cuando su hermano se fue de la casa. El tenía 5 años y su hermano 18. El admiraba a Ezequiel, Ezequiel había sido quien le enseño a caminar y era la única persona con...