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Actividad No. 6:
Nombre del Curso: Técnicas de Investigación Código 100104
Trabajo colaborativo 1. Transferencia de la Unidad 1
Documentos de referencia: Módulo del Curso académico Técnicas de Investigación - UNAD. 2009.
Temáticas revisadas: Unidad 1. Aspectos Generales de la Investigación.
Instrucción previa al foro:
Para la elaboración de este taller es ne cesario realizar la lectura dela primera unidad del módulo del
Curso académico Técnicas de Investigación - UNAD. 2009 y de bibliografía complementaria,
especialmente con la relacionada con tipos de investigación.
Esta actividad es de tipo colaborativo; su desarrollo implica la asignación de responsabilidad a cada uno
de los integrantes del pequeño grupo y la interacción argumentada a través del foro para la construccióndel documento producto del trabajo. La no participación en el foro o la participación no argu mentada
conducen a la no califica ción de este ítem en la rúbrica de eva luación.
La actividad consta de dos punto s. En el primero debe seleccionar uno de los planteamientos propuestos
que sea de su interés y debe proponer dar respuesta a los lineamientos planteados en el pu nto 1. En la
segundo puntova a buscar y analizar un artículo científico de su interés.
Cuestionamientos:
1. A continuación se enumeran seis (6) escenarios de investigación en diferentes áreas del
conocimiento. Con su grupo de trabajo colaborativo, r evisen los diferentes escenarios y escojan uno
de ellos. Una vez identificado el insumo de trabajo van a realizar el siguiente análisis:
a. Elabore una pregunta deinvestigación a partir del escenario escogido.
b. Defina un objetivo de investigación para la pregunta que acaba de plantear.
c. Defina y argumente el tipo de investigación desde la que abordaría la pregunta de
investigación que pla nteó. Si requiere de varias de ellas, justifique su uso.
d. Defina y justifique las variables de medición.
Los escenarios de investigación son los siguientes:
i.

ii.Usted es dueño de una finca en la que tiene producción avícola y quiere aumentar su
producción. Ud. sabe que en producción avícola el 60 o 70% de la inversión corresponde a la
alimentación de los animales, razón por la cual Ud. requiere encontrar un promotor de
crecimiento que le permita mejorar la condición corporal de sus animales. Un colega le
comentó que los hidrolizados enzimáticospodría funcionar muy bien para su pro pósito.
Cómo podría evaluar en su finca si estos hidrolizados realmente funcionan?
Ud. está tratando de desarrollar un nuevo producto para la empresa farmacéutica,

iii.

iv.

v.
vi.

específicamente en el área de los productos medicinales de aplicación como agente
antioxidante y captador de radicales libres. Un colega le ha propuesto trabajar conel maguey
morado ( Rhoeo discolor) por su gran potencial como alimento antioxidante. Qué estudios
haría Ud. para definir si efectivamente este sería un producto que cumple con las condiciones
de alimento antioxidante?
Como r ector de un colegio Ud. ha implementado un programa educativo basado en un
modelo de educación por competencias. Para esto Ud. capacitó a sus docentes en esta área yquiere evaluar el desempeño docente. Cómo sugiere realizar esta investigación?
Ud. está muy preocupado por la población infantil de su país y quiere realizar un a
investigación sobre la calidad de la oferta televisiva de las cadenas nacional es. Qué modelo
de análisis propone para valorar la calidad televisiva de la programación infantil?
Una revista de gran prestigio le ha solicitado que presenteu n artículo de r evisión rela cionado
con su área de trabajo. Cómo hace para a bordar la temática y desarrollar la tarea solicitada?
Uno de los problemas tecnológicos de las zonas rurales aisladas es la falta de infraestructura
física para cableado y de electricidad que soporte las redes de comunicaciones. Ud. ha sido
contratado para mejorar la inclusión de estos sectores rurales aislados...