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Páginas: 7 (1601 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2014
Introducción:

Cabe destacar que en cualquiera de las situaciones en las cuales se da, estará estrechamente relacionada al concepto de diferencia y de diversidad.
Mientras tanto, la diferencia será aquella cualidad que nos permite distinguir una cosa de otra, por tanto, la diferencia se opone absolutamente al concepto de igualdad o de semejanza. Cuanto mayor sea la cantidad de cosas que unacosa o que una persona no comparta, mayor será la diferencia que exista objetivamente entre ambas
Normalmente, cuando queremos distinguir un producto del resto o queremos destacar la tarea que una persona lleva a cabo en un determinado ámbito, solemos exponer aquellas diferentes situaciones que los hacen únicos y que por tanto los sacan de lo común, de lo ordinario.
Puede realizarse a partir delos sentidos, es decir, a la vista, al tacto, al olfato o al gusto se dirá que tal o cual se diferencian por tanto de tal o cual. Aunque también la individualización podrá establecerse a través de cuestiones simbólicas, por ejemplo, dos gemelos pueden resultar ser idénticos a la vista pero a la vez, respecto del carácter, ser muy diferentes entre sí, uno ser más tranquilo y el otro más impulsivo.Por otra parte, a instancias de un plan o de un proyecto que fracasó, será de vital importancia aplicar el concepto para cada punto o parte que lo conformó, ya que analizando uno por uno, es decir, individualizando cada uno de los pasos que se dieron, se podrá inferir la causa del fracaso y proponer una alternativa que sea exitosa.
En el tema de una hipótesis es una suposición o premisa. Enaquellos puntos o en aquellos momentos en que carecemos de la plena certeza del saber, es necesario establecer puras suposiciones, necesario en el doble sentido de que ellas son objetivamente indispensables y subjetivamente inevitables.












Aplicación De Procesos De Comparación, Semejanzas Y Diferencias.

APLICACIÓN DE PROCESOS DE COMPARACION
Es el proceso mediante el cualse realiza una elección entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la administración). La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una opción entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial (aúncuando no se evidencie un conflicto latente).
La toma de decisiones a nivel individual se caracteriza por el hecho de que una persona haga uso de su razonamiento y pensamiento para elegir una solución a un problema que se le presente en la vida; es decir, si una persona tiene un problema, deberá ser capaz de resolverlo individualmente tomando decisiones con ese específico motivo.
En la toma dedecisiones importa la elección de un camino a seguir, por lo que en un estado anterior deben evaluarse alternativas de acción
Este permite establecer relaciones de semejanza o diferencia, bajo la base de algún criterio o variable, entre objetos, situaciones, hechos o personas. La importancia de cada parámetro está en función de las razones o necesidades que originan la comparación (Ríos, 2004).Se puede incentivar la relación en clase resolviendo analogías, analizando elementos faltantes de secuencias, estableciendo vínculos, explicando contenidos de premisas no explicitas.

SEMEJANZAS Y DIFERENCIACION

Semejanza refiere a aquella característica que permite establecer lo parecido o semejante que son dos entidades autónomas, es decir, semejanza es aquella cualidad común que podemosencontrar entre los objetos y las personas.
Por ejemplo, cuando dos hermanos, sin ser mellizos ni siquiera gemelos, presentan en lo físico, como ser rasgos, nariz, cabello, altura, entre otros, o en su defecto en lo que respecta a carácter y personalidad casi, casi las mismas condiciones, se suele usar la palabra semejanza para dar cuenta de este parecido que existe entre ambos. En tanto, no...
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