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TEMA 65: LA NATURALEZA DE LA EVOLUCIÓN. MECANISMOS Y PRUEBAS. PRINCIPALES TEORÍAS.












TEMA 65: LA NATURALEZA DE LA EVOLUCIÓN. MECANISMOS Y PRUEBAS. PRINCIPALES TEORÍAS.
ÍNDICE
1-INTRODUCCIÓN
2-EL NACIMIENTO DE LA EVOLUCIÓN: DE LA ANTIGUA GRECIA A DARWIN
2.1- El pensamiento en la Antigüedad.
2.2- La Edad Media: Creacionismo y Fijismo.
3.3- El Renacimiento.3.4- Los siglos XVIII y XIX.
3- LA NATURALEZA DE LA EVOLUCIÓN
3.1- La Evolución como hecho histórico.
3.2- Pruebas de la Evolución.
3.3- Mecanismos evolutivos.
3.4- Microevolución, Macroevolución y Especiación.
3.5- Principios que rigen la Evolución.
3-6- Reducción de la Diversidad Biológica: la extinción.
4- PRINCIPALES TEORÍAS EVOLUTIVAS
4.1- Lamarckismo.
4.2- Darwin yWallace: la Teoría de la Evolución.
4.3- El Neodarwinismo o la Teoría Sintética.
4.4- Nuevas aportaciones a la Teoría Evolutiva.
DISTRIBUCIÓN CURRICULAR
- 4ª curso de ESO. Bloque III: “La vida en el planeta”
- 2ª curso de Bachillerato. Bloque V: “Genética clásica y molecular”
BIBLIOGRAFÍA
- “Principios de Genética”. Robert H. Tamarin. Ed. Reverté
- “Biología” COU. Ed. Bruño.
-“Biología y Geología” 4º ESO. Ed. Edebé
- “El gen egoista” Richard Dawkins. Ed. Salvat.
- “El origen de las especies” Charles Darwin. Ed. Ibérica
- http://tertuliadeamigos.webcindario.com/biocou21.html
- http://the-geek.org/intro-biologia.html
- http://www.sesbe.org/evosite/evohome.html




LA NATURALEZA DE LA EVOLUCIÓN. MECANISMOS Y PRUEBAS. PRINCIPALES TEORÍAS.

“Nada tiene sentidoen Biología si no es a la luz de la Evolución"
Theodosius Dobzhansky


1- INTRODUCCIÓN:

En la naturaleza la vida surge y se abre camino, aparecen nuevas especies y otras se extinguen. La vida cambia, se renueva y continúa. La Evolución es la rama de la Biología que estudia los fenómenos y mecanismos que han originado la diversidad de seres vivos en la Tierra, desde sus orígeneshasta el presente.
La historia del estudio y la reflexión sobre el origen y evolución de la vida hunde sus raíces en la Antigüedad. Anaximandro, uno de los filósofos de la escuela de Mileto, sugirió, en el siglo V antes de nuestra era, que la vida había surgido en el agua y que los animales terrestres provenimos de algunos que se animaron a salir a la superficie. Aristóteles, realizó unaclasificación exhaustiva de los seres vivos que se aceptaría sin apenas modificación hasta que Linneo propusiese la suya en el siglo XVIII. En el siglo XIX se acuña el término Biología de manera simultánea por Treviranus y Lamarck y unos años después Darwin sugiere una explicación acerca del origen y la evolución de las especies.
La evidencia directa de la Historia Evolutiva de la tierra se apoya endiferentes disciplinas científicas, como la Paleontología, Geología, Taxonomía, Anatomía Comparada, Embriología, Genética, o Biología Molecular, y cuenta también con el apoyo de otros campos como la Arqueología o la Antropología.
Cada una de estas disciplinas ha contribuido desde su ámbito a la comprensión y representación del proceso evolutivo que ha hecho posible el cambio de los seres vivos generacióntras generación, para permitir la colonización de todas las regiones del planeta, y, del mismo modo, han permitido una mayor comprensión del proceso evolutivo de nuestra especie.

2- EL NACIMIENTO DE LA EVOLUCIÓN: DE LA ANTIGUA GRECIA A DARWIN

2.1- El pensamiento en la Antigüedad
La cuna de los filósofos naturalistas fue la Antigua Grecia, donde aparecen diferentes escuelas filosóficas,algunas de ellas de carácter evolucionista. Como hemos visto, podemos citar al griego Anaximandro. No obstante, es importante recalcar que, el principal problema de los pensadores griegos no era el hecho de la Evolución en sí, sino la identificación del material primitivo de dónde surgió la vida.
Aristóteles  desarrolló su “Scala Naturae”, para explicar su concepto del avance de las cosas...