DH_ATR_U1_CLAE

Páginas: 2 (389 palabras) Publicado: 23 de julio de 2014
1.- ¿Cómo consideras que ha sido el desarrollo de tu potencial humano a la fecha?
El potencial humano tiene que ver con nuestro desarrollo personal y la libre decisión de actualizarnos y permitirnosuna evolución. Esta evolución tiene que ver con el proceso infinito de creación y re-creación de nosotros mismos. Es saber controlar nuestra conciencia y la facultad que tenemos de orientar nuestropensar y actuar hacia el bienestar propio y con ello promover el bienestar de nuestro entorno social (Familia, Amigos, Compañeros, Ciudadanos, etc) Creo que mi desarrollo humano es bueno, ya quetengo buenas bases y valores que me enseñaron en casa, muy sólidos, que van dirigidos siempre a buscar mi bien sin afectar el de los demás, y me han ayudado a adquirir los conocimientos, habilidades ycompetencias necesarios para lograr mis metas.

2.-¿ Cuál es la relación entre la razón y la libertad, según la unidad y tu experiencia de vida?
Ser libres nos hace totalmente responsables denuestros actos, pienso que la razón limita nuestra libertad pues nos hace consientes de la responsabilidad que nuestras acciones y elecciones conllevan y de sus consecuencias, las cuales debemos asumir, sino existiera la razón, nuestra libertad se volvería en contra de nosotros mismos y de los demás. La relación entre razón, libertad y también la responsabilidad son la base del comportamiento humano,aunque somos libres tenemos que pensar antes de actuar, para no traspasar los límites establecidos, que son buenos hasta cierto punto, pues regulan nuestras acciones y así no afectamos al resto de laspersonas. La razón me dice que mi libertad termina en donde empieza la de los demás y debo respetarla.

3.- ¿Cómo aplicarías un juicio ético en tu vida?
En realidad creo que los juicios éticos seaplican a diario, en nuestra vida cotidiana, pues en cuanto estamos frente a un problema, nos preguntamos y tratamos de explicarnos el objeto y el fin y evaluamos las circunstancias, pues como seres...
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