DH_U1_A1
Páginas: 3 (678 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2014
Desarrollo humano
Unidad 1. Actividad 1. Concepto de desarrollo humano
La definición de desarrollo humano en base al programa de las naciones unidas para el desarrollo dice que el propósitofinal se encuentra en cada uno de los habitantes y en las posibilidades que ellos tienen para elegir una vida en la que puedan realizar a plenitud su potencial como seres humanos. El desarrollo humanoconsiste en la libertad que gozan los individuos para elegir entre las distintas opciones y formas de vida, los factores fundamentales que permiten a las personas ser libres en ese sentido son laposibilidad de alcanzar una vida larga y saludable, poder adquirir conocimientos individuales y socialmente valiosos además la oportunidad de obtener recursos necesarios para disfrutar un nivel de vidadecoroso.
Las áreas de conocimiento que investigue son la sociología, psicología, educación, economía y política.
En sociología la dimensión social del hombre no se limita a la simple constatación deque el hombre es un ser que vive en sociedad, sino que la cuestión central estriba en dilucidar cuál es el papel que juega esta dimensión social en la naturaleza humana en conjunto. El hombre no es elúnico ser social, pero cuando decimos que “la vida humana es vida social” estamos empezando a aclarar cuál es el papel de lo social para el ser humano.
La psicología es la ciencia que estudia laconducta de los individuos y sus procesos mentales incluyendo los procesos internos y las influencias que se producen en su entorno físico y social. La psicología explora conceptos como la percepción,atención, motivación, emociones, funcionamiento del cerebro, inteligencia, personalidad, relaciones personales, la conciencia y la inconsciencia, la psicología ocupa métodos empíricos cuantitativos deinvestigación para analizar el comportamiento del desarrollo humano.
La educación promueve el desarrollo humano al proporcionar bases para actuar con autonomía y aumentar las oportunidades para...
Unidad 1. Actividad 1. Concepto de desarrollo humano
La definición de desarrollo humano en base al programa de las naciones unidas para el desarrollo dice que el propósitofinal se encuentra en cada uno de los habitantes y en las posibilidades que ellos tienen para elegir una vida en la que puedan realizar a plenitud su potencial como seres humanos. El desarrollo humanoconsiste en la libertad que gozan los individuos para elegir entre las distintas opciones y formas de vida, los factores fundamentales que permiten a las personas ser libres en ese sentido son laposibilidad de alcanzar una vida larga y saludable, poder adquirir conocimientos individuales y socialmente valiosos además la oportunidad de obtener recursos necesarios para disfrutar un nivel de vidadecoroso.
Las áreas de conocimiento que investigue son la sociología, psicología, educación, economía y política.
En sociología la dimensión social del hombre no se limita a la simple constatación deque el hombre es un ser que vive en sociedad, sino que la cuestión central estriba en dilucidar cuál es el papel que juega esta dimensión social en la naturaleza humana en conjunto. El hombre no es elúnico ser social, pero cuando decimos que “la vida humana es vida social” estamos empezando a aclarar cuál es el papel de lo social para el ser humano.
La psicología es la ciencia que estudia laconducta de los individuos y sus procesos mentales incluyendo los procesos internos y las influencias que se producen en su entorno físico y social. La psicología explora conceptos como la percepción,atención, motivación, emociones, funcionamiento del cerebro, inteligencia, personalidad, relaciones personales, la conciencia y la inconsciencia, la psicología ocupa métodos empíricos cuantitativos deinvestigación para analizar el comportamiento del desarrollo humano.
La educación promueve el desarrollo humano al proporcionar bases para actuar con autonomía y aumentar las oportunidades para...
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