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Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.

a) ¿Quién es el protagonista del caso?El alumno que plagio la tarea

b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?

Acción voluntaria

c) Menciona en orden elobjeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el protagonista.

OBJETIVO: el plagio de la tarea

FIN: Hacerles ver a los alumnos que deben ser responsables de sus tareasCIRCUNSTANCIA: cancelarle el semestre al alumno que plagia la tarea.

¿Qué elementos condicionan el actuar del personaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existesobre el protagonista: ambiental, genético, educacional, económico, teológico, cosmológico, social o de otra índole.

Ambientan o educacional

e) Ahora, tomando en cuenta los puntos que has detectado,elabora tu veredicto. ¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).

No actuó correctamente,ya que ahí esta demostrando inseguridad o su irresponsabilidad de no estudiar o ver el tema para poder hacer su tarea, lo baso en los principios de honestidad y las normas de ser responsable denuestros actuares en la vida.

f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala. ¿Qué actuación hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?

Pues pienso yo que lo correctohubiese sido estudiar bien el tema y ai habría algna duda preguntarle al maestro para salir de ella y en cuanto a todo la honestidad creo yo es importante, la propuesta mia es que debió el alumnodedicarle mas tiempo a su estudi que a otras cosas las cuales lo llevaron a lo fácil que fue copiar la tarea paqra salir del paso aun y cuando el mnaestro le dijoque tenia la plataforma un programa que...