Dhc internacional
Páginas: 2 (392 palabras)
Publicado: 19 de enero de 2011
DIPLOMADO DE FORMACIÓN DE VISITADORES MÉDICOS PROFESIONALES
Razón de Ser
Ante la necesidad de dar respuesta oportuna a la escasez de mano de obra especializada, con diseños y puesta enpráctica de programas de formación y actualización, se estaría dando cumplimiento a la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI, patrocinado por la UNESCO (1998), cuando se refiere a lanecesidad de formar diplomados altamente cualificados y ciudadanos responsables, capaces de atender a las necesidades de todos los aspectos de la actividad humana, ofreciéndoles cualificaciones queestén a la altura de los tiempos modernos, comprendida la capacitación profesional, en las que se combinen los conocimientos teóricos y prácticos de alto nivel mediante cursos y programas que esténconstantemente adaptados a las necesidades presentes y futuras de la sociedad.
Los diplomados pueden ser considerados programas de formación no conducentes a grado académico porque son oportunidadesde actualización de conocimientos y desarrollo de habilidades y destrezas relativas a adelantos e innovaciones que se generan constantemente en las diferentes disciplinas. Es una modalidad educativaaplicada, flexible en el tiempo y con una metodología de instrucción y evaluación ajustada a los requerimientos de adultos con responsabilidades laborales. Se ofrecen en varios módulos o planes decursos en períodos y horarios adecuados a las posibilidades de los participantes (Malaver y Miquilena, 2003).
Certificado a Otorgar
Una vez aprobado todos los requisitos para el egreso, elparticipante recibirá el certificado académico de:
- Diplomado en VISITA MÉDICA PROFESIONAL.
Perfil del Egresado
El egresado de un Diplomado debe poseer un conjunto de actitudes y valores, que lepermita ser un:
* Agente de cambio: para que actúe en función de modificar favorablemente su contexto social.
* Analítico: para que examine con profundidad las particularidades de una situación....
Razón de Ser
Ante la necesidad de dar respuesta oportuna a la escasez de mano de obra especializada, con diseños y puesta enpráctica de programas de formación y actualización, se estaría dando cumplimiento a la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI, patrocinado por la UNESCO (1998), cuando se refiere a lanecesidad de formar diplomados altamente cualificados y ciudadanos responsables, capaces de atender a las necesidades de todos los aspectos de la actividad humana, ofreciéndoles cualificaciones queestén a la altura de los tiempos modernos, comprendida la capacitación profesional, en las que se combinen los conocimientos teóricos y prácticos de alto nivel mediante cursos y programas que esténconstantemente adaptados a las necesidades presentes y futuras de la sociedad.
Los diplomados pueden ser considerados programas de formación no conducentes a grado académico porque son oportunidadesde actualización de conocimientos y desarrollo de habilidades y destrezas relativas a adelantos e innovaciones que se generan constantemente en las diferentes disciplinas. Es una modalidad educativaaplicada, flexible en el tiempo y con una metodología de instrucción y evaluación ajustada a los requerimientos de adultos con responsabilidades laborales. Se ofrecen en varios módulos o planes decursos en períodos y horarios adecuados a las posibilidades de los participantes (Malaver y Miquilena, 2003).
Certificado a Otorgar
Una vez aprobado todos los requisitos para el egreso, elparticipante recibirá el certificado académico de:
- Diplomado en VISITA MÉDICA PROFESIONAL.
Perfil del Egresado
El egresado de un Diplomado debe poseer un conjunto de actitudes y valores, que lepermita ser un:
* Agente de cambio: para que actúe en función de modificar favorablemente su contexto social.
* Analítico: para que examine con profundidad las particularidades de una situación....
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