dhetjyiuryuiu

gsfhgdkhgfkjghdfkjhgkjghdfkjhgjdfghdfkjghdfkjjjjsddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
ddddddddddddddddddddddddddLa I Latina:
Vida y obra del autor:
José Rafael Pocaterra nace el 18 de diciembre de 1889 en la ciudad de Valencia, es el menor de los tres hijos delmatrimonio de Jaime Demetrio Pocaterra y Mercedes MacPherson. Realiza sus primeros estudios en el Colegio Don Bosco de Valencia, pero sólo hasta el sexto grado de educación primaria pues laslimitaciones económicas del grupo familiar no le permiten continuar su escolaridad. Sin embargo, en esa época, inicia una sólida formación autodidacta que se alimenta de sus apasionados hábitos de lectura.Personajes:
. Rafael Pocaterra .Ramón María .Las tres niñas rizar
. La señorita: la maestra .La abuelita .José Antonio
.La madre .Un flaco niño
.tío: abogado .La hija del herrero
.Sirvientes
Accionde la obra:
El gran amor hacia una escuela y una maestra que sufrió un problema familiar pero que con el gran apoyo de uno de sus alumnos pudo irse y descansar en paz con el gran consuelo de que sualumno la admiro mucho y la valoro con todas sus ansias.
Analisis del cuento:
El cuento a pesar de ser cortó y constando solo de 10 capítulos y seis paginas, muestra situaciones que pasannormalmenteen la vida de una persona, al igual que la injusticiade un maltrato, o rechazo hacia alguien.Este tipo de circunstancias a veces no sabemos manejarlas y este cuento me enseño muchas cosas....