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Páginas: 5 (1213 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2014
La Educación en México
Perspectiva Internacional
Profesor Rolando
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Luis Alexis Garrocho Valero
La educación en México
El mexicano tiene dos formas de pensar una es la del pobre que se basa en tres puntos base: Su primer pensamiento es el que toda la culpa la tiene el gobierno, que por este organismo están donde están y ellos no harán nada para cambiarla situación y esperaran a que mágicamente todo cambie. El segundo punto habla de cómo esperas ganarte la vida? A lo que la gente pobre responde: Que mi familia me mantenga. Le piden dinero “prestado” a sus familiares obviamente nunca lo devuelven y siguen pidiendo y si no les dan asumen que el dinero los a cambiado. El ultimo punto y el mas absurdo a mi punto de vista, es que le apuestan a quealgún día saldrán de la pobreza por el medio mas lejano y complicado, ganarse la lotería ya que no ven otro modo viable para lograr un cambio. El modo de ver las cosas desde el punto de vista de clase media tranquiliza mas ya que sus fundamentos e ideales apuntan a un futuro mejor. La clase media piensa en que lo mas importante para trascender y seguir avanzando como persona es que tienes que ir a laescuela y aprovecharla para tener una buena educación que te prepare para el mundo real, el segundo ideal de la clase media es que con los estudios que has adquirido puedas competir para obtener un trabajo y este seria el modo de adquirir dinero a comparación de la del pobre esta es por tus propios medios, no le debes nada a nadie y mientras tu sigas haciendo tu parte seguirás recibiendo tu paga aproporción de tus horas de trabajo.
Y el ultimo modo de cómo piensa la clase media es que cuando por fin tienen dinero no lo derrochan y gastan en cosas que no les servirían para el mañana, aquí lo que ganan una gran parte la ahorran para que en cualquier necesidad a futuro tengan una base para poder defenderse y no quedar en la calle. Lo que se puede entender de la comparación de ideologíasentre los pobres y la clase media es que la segunda trasciende porque se centra en lo importante que es la educación ya que te abre las puertas culturalmente, académicamente y socialmente. El problema en nuestro país se podría dividir en dos partes. La primera y la mas clara seria que no existe la oportunidad para estudiar en las clases bajas ya no existen suficientes escuelas para satisfacer lasnecesidades de los niños mexicanos, o por el contrario si las hay la gente de clase baja no cuenta con los recursos para poder pagar los costos para entrar a estas instituciones, aunque sean escuelas de gobierno los libros y materiales que son requeridos tienen su costo pero no lo pueden pagar. El otro problema que también tiene su nivel de gravedad en el sistema escolar mexicano es que losestudiantes que si pueden pagar lo necesario para ser admitidos en una escuela de gobierno o publica al igual que un colegio privado es que las calificaciones en su general no son los que se espera de este sistema, ya que la mayoría de los alumnos tienen una puntuación reprobatoria y esto genera mediocridad porque no sale gente académicamente preparada para la vida laboral y esto genera que el país noprogrese y se estanque en la medianía.
Los principales protagonistas en uno de los dilemas mas trascendentes en la historia de nuestro país son los niños que carecen del derecho de la educación ya que México ocupa el tercer puesto mas alto de jóvenes que no estudian ni trabajan solo detrás de Israel y Turquía. Ya que ellos es la razón de por que se trabaja para intentar mejorar el sistema. Elórgano que pasa la mayor cantidad del tiempo con los alumnos y que también se les atribuye los éxitos de los estudiantes pero en la mayoría los fracasos ya que en teoría deberían ser las personas mas capaces para guiar a los alumnos por el camino correcto en busca del conocimiento. Pero lo que sucede en nuestra nación es que los puestos de maestro los ocupan amigos de los directivos o gente que...
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