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La narrativa española anterior a 1936.
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Pervivencia del Realismo: Blasco Ibáñez, F. Trigo, A. Sawa.
La Generación del 98: Baroja, Unamuno, Azorín, Valle-Inclán.
La Generación de 1914: los novecentistas: Miró, Pérez de Ayala.
Los narradores de la Generación del 27: Ayala, Gómez de la Serna.
El realismo social de los años 30: Sender.

El siglo XX se inicia en España con un ampliomovimiento de renovación
cultural y artística que tiene dos momentos significativos: la Generación de
1898 y la llamada Generación de 1914.
Esta renovación alcanza particularmente al relato novelístico, al que
impulsa a ensayar nuevas fórmulas. Así, propicia no solo el desarrollo de una
novela de corte psicológico, sino de una novela lírica en la que predomina la
expresión de la subjetividad.
Apesar del enorme éxito de algunos narradores que se ciñen a los modos
clásicos del relato (Vicente Blasco Ibáñez: La barraca, Felipe Trigo: Jarrapellejos,
Alejandro Sawa: Iluminaciones en la sombra), los jóvenes escritores de este
período mostraron escaso interés hacia el relato tradicional de
acontecimientos según un orden cronológico.
La ruptura del relato tradicional se logra mediante unagran variedad de
procedimientos estructurales y estilísticos más o menos innovadores:
1. multiplicación de puntos de vista,
2. digresiones intelectualistas,
3. preciosismo lingüístico que viene a revelar al narrador en
detrimento del mundo narrado.

Los novelistas del 98.
Los novelistas de la Generación del 98 acabaron dando a sus novelas unos
rasgos comunes:
1

Todas ellas se suelenorganizar en torno a un personaje central, que
representa las ideas y preocupaciones del autor.
2
El interés no está en la acción externa ―como en el Realismo―, sino en
las discusiones y conversaciones de los personajes (en definitiva, se puede

1

hablar de un argumento-pretexto, ya que se trata de novelas que se acercan al
ensayo).
3
La realidad de estas novelas se describe a través dela sensibilidad del
personaje central.
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Estilísticamente son novelas en las que el diálogo es una técnica muy
utilizada, porque permite al autor exponer sus pensamientos.
Las técnicas renovadoras se observan ya en las cuatro grandes novelas de
1902: Camino de perfección (Baroja), Amor y pedagogía (Unamuno), La voluntad
(Azorín) y Sonata de otoño (Valle-Inclán).
Miguel de Unamuno(1864-1936) destacó dentro de la generación del 98
por sus “nivolas”, que son novelas en las que dominan los diálogos y los
monólogos interiores del personaje principal. En ellos el autor introduce sus
preocupaciones relacionadas con el tema de España, el sentido de la vida, la
inmortalidad y la existencia de Dios (Niebla, San Manuel Bueno, mártir).
Azorín (1873-1967) centra su obra en los pueblos,gentes y paisajes de
Castilla. En sus novelas no importa la acción, sino la descripción de
ambientes. El lenguaje es sencillo y muy preciso, aunque algo arcaico (La
voluntad, Las confesiones de un pequeño filósofo, Castilla).
Valle-Inclán (1866-1936) tiene, por su parte, dos etapas de producción.
La primera supone su etapa modernista (Las Sonatas, en las que se recogen las
aventuras y amoresdel marqués de Bradomín). La segunda etapa responde al
“esperpento” y se caracteriza por la continua deformación de la realidad y la
ridiculización de los propios personajes (Tirano Banderas o El ruedo ibérico).
Pío Baroja (1872-1956) es el más destacado de los escritores del 98. Fue
un hombre pesimista que no creía ni en el individuo ni en Dios.
Sus novelas suelen responder a una serie decaracterísticas fijas:
a) Espontaneidad. Se ha dicho de su obra que es antirretórica.
b) Observación crítica de la realidad.
c) Sus novelas se pueden clasificar en dos grandes tipos: novela aprendizaje
(obras en las que se cuenta cómo un personaje aprende a vivir) y novelas
filosóficas (historias en las que se narra la evolución ideológica consciente del
héroe o heroína).
d) Trama única con...