dia de campo
Páginas: 8 (1808 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2014
Profesora: Participantes: Sección 01
Violeta Hurtado Javier Moya- 20.741.466
Trayecto: II Trimestre VIEl Tigre, Abril 2014
Informe
El jueves 3 de abril, los estudiantes de TSU e Ingeniería Agroalimentaria del Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui, le rindieron un emotivo homenaje a quien fuera docente de dicha casa de estudios y recientemente fallecido, Diógenes Serrano, haciendo entrega de un reconocimiento a su esposa con unas palabras del profesor AugustoVelásquez.
Así lo dieron a conocer Wolfgang Jiménez y Elizabeth Romero, profesores de la institución, quienes explicaron que el previsto día de Campo Integral Académico en la Agropecuaria Los Riecitos situada en San Tomé, municipio Freites, comenzó a las 8 de la mañana y que abarco una serie de estaciones con actividades tanto culturales como académicas. Con este día de campo se ratifica elpropósito de que estas actividades sirven de saberes para transformaciones sociales, y fortalecer los vínculos entre las instituciones, educando sobre la importancia de la producción de alimentos
Cerca de 1500 estudiantes de diversas instituciones educativas de la zona sur de Anzoátegui se dieron cita para participar del Día de Campo Integral Académico el ingeniero Agrónomo Augusto Velásquez,profesor del Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui (Iutjaa) señaló que por 12 años consecutivos se ha organizado la mencionada actividad “que tiene como objetivo compartir conocimientos con todas las escuelas técnicas y es una tradición que inició nuestro compañero Serrano y que esperamos mantener en el tiempo”.
Entre las instituciones presentes se encontraba la ETAOritupano, ETA El Tigre, ETA El Basquero, ETA Kashaama, ETA Aragua de Barcelona, ETA Atapirire, ETA Mapire, Unefa, UDO y el Iutjaa (anfitrión y organizador del evento). Velásquez conversó que el programa incluyó la demostración de la maquinaria agrícola, sistema de riego por goteo, explicación acerca del proceso de lombricultura, injerto, pasto, cosechadoras en movimiento, visita guiada a laplanta procesadora de semillas y varias actividades agronómicas.
En la Estación 1: Se llevará a cabo el acto de apertura, en donde se inició la instalación de la jornada, con una exposición fotográfica y la presentación de eventos culturales como obras de teatro y danzas.
En la Estación 2: Se abordará todo lo relacionado a la producción de abonos orgánicos, sólidos y líquidos delombrices californianas. Igualmente de viveros, de producción de plantas ornamentales, forestales y frutales, con la explicación de la práctica de injerto, definiéndola, explicando paso a poso su realización y detallando los materiales o implementos adecuados, resaltando sus beneficios en cuanto a producción.
Estación 3 se tratará el tema de la legislación agrícola. Exponiendo mediantepancartas y pendones, los artículos de las diferentes leyes que tienen gran importancia en el ámbito agrario. Entre estas tenemos: Artículo 305,306 y 307 de la Constitución de la República bolivariana de Venezuela, Fondo para el desarrollo agrícola social (FONDAS), Instituto Nacional de Tierras (INTI), Derechos ambientales.
La Estación 4, 5 y 6 corresponde a presentación de la planta procesadora desemilla de la agropecuaria, incluyendo el proceso de recepción, clasificación, selección, envasado, distribución y comercialización del producto. Con diferentes maquinarias como planta procesadora y la mesa de limpieza para la certificación de semillas. Además de contar con una cava de almacenamiento de semillas de maíz y sorgo a 12°c y sin luz.
En la Estación 7: Se explicó lo...
Profesora: Participantes: Sección 01
Violeta Hurtado Javier Moya- 20.741.466
Trayecto: II Trimestre VIEl Tigre, Abril 2014
Informe
El jueves 3 de abril, los estudiantes de TSU e Ingeniería Agroalimentaria del Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui, le rindieron un emotivo homenaje a quien fuera docente de dicha casa de estudios y recientemente fallecido, Diógenes Serrano, haciendo entrega de un reconocimiento a su esposa con unas palabras del profesor AugustoVelásquez.
Así lo dieron a conocer Wolfgang Jiménez y Elizabeth Romero, profesores de la institución, quienes explicaron que el previsto día de Campo Integral Académico en la Agropecuaria Los Riecitos situada en San Tomé, municipio Freites, comenzó a las 8 de la mañana y que abarco una serie de estaciones con actividades tanto culturales como académicas. Con este día de campo se ratifica elpropósito de que estas actividades sirven de saberes para transformaciones sociales, y fortalecer los vínculos entre las instituciones, educando sobre la importancia de la producción de alimentos
Cerca de 1500 estudiantes de diversas instituciones educativas de la zona sur de Anzoátegui se dieron cita para participar del Día de Campo Integral Académico el ingeniero Agrónomo Augusto Velásquez,profesor del Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui (Iutjaa) señaló que por 12 años consecutivos se ha organizado la mencionada actividad “que tiene como objetivo compartir conocimientos con todas las escuelas técnicas y es una tradición que inició nuestro compañero Serrano y que esperamos mantener en el tiempo”.
Entre las instituciones presentes se encontraba la ETAOritupano, ETA El Tigre, ETA El Basquero, ETA Kashaama, ETA Aragua de Barcelona, ETA Atapirire, ETA Mapire, Unefa, UDO y el Iutjaa (anfitrión y organizador del evento). Velásquez conversó que el programa incluyó la demostración de la maquinaria agrícola, sistema de riego por goteo, explicación acerca del proceso de lombricultura, injerto, pasto, cosechadoras en movimiento, visita guiada a laplanta procesadora de semillas y varias actividades agronómicas.
En la Estación 1: Se llevará a cabo el acto de apertura, en donde se inició la instalación de la jornada, con una exposición fotográfica y la presentación de eventos culturales como obras de teatro y danzas.
En la Estación 2: Se abordará todo lo relacionado a la producción de abonos orgánicos, sólidos y líquidos delombrices californianas. Igualmente de viveros, de producción de plantas ornamentales, forestales y frutales, con la explicación de la práctica de injerto, definiéndola, explicando paso a poso su realización y detallando los materiales o implementos adecuados, resaltando sus beneficios en cuanto a producción.
Estación 3 se tratará el tema de la legislación agrícola. Exponiendo mediantepancartas y pendones, los artículos de las diferentes leyes que tienen gran importancia en el ámbito agrario. Entre estas tenemos: Artículo 305,306 y 307 de la Constitución de la República bolivariana de Venezuela, Fondo para el desarrollo agrícola social (FONDAS), Instituto Nacional de Tierras (INTI), Derechos ambientales.
La Estación 4, 5 y 6 corresponde a presentación de la planta procesadora desemilla de la agropecuaria, incluyendo el proceso de recepción, clasificación, selección, envasado, distribución y comercialización del producto. Con diferentes maquinarias como planta procesadora y la mesa de limpieza para la certificación de semillas. Además de contar con una cava de almacenamiento de semillas de maíz y sorgo a 12°c y sin luz.
En la Estación 7: Se explicó lo...
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