DIA DE MUERTOS

PLANEACION DE OCTUBRE / DEL 29 de sep. Al 17 de octubre 2014.
SITUACION DE APRENDIZAJE: “A COMER MEJOR”.
CAMPOS FORMATIVOS:
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
ASPECTO: MUNDO NATURAL/CULTURA Y VIDA SOCIAL.
COMPETENCIA: Observa características relevantes del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias con sus propias
Palabras.
APRENDIZAJESESPERADOS:
Manipula y examina frutas, se fija en sus propiedades comenta lo que observa.
Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partidas por la mitad.
Describecaracterísticas de los seres vivos (partes que conforman una planta o animal) y el color, tamaño, textura y consistencia de elementos
No vivos (alimentos).
COMPETENCIA: Formula suposiciones argumentadas sobrefenómenos y procesos.
APE: Plantea preguntas que pueden responderse mediante actividades de indagación: ¿que pasa cuando se deja una fruta en un lugar seco/caluroso/húmedo por varios días?,.Especula sobre lo que cree que va a pasar en una situación observable: por ejemplo, al hervir agua, al mezclar elementos (en este caso alimentos) con leche, azúcar, y observa las reacciones y explica lo quepasa.
Reconoce que hay transformaciones reversibles, como cambios del agua e irreversibles, como cocinar.
Indaga acerca de su historia personal y familiar (costumbres de alimentación).
CF: LENGUAJEY COMUNICACIÓN/ASPECTO/LENG. ORAL Y LENG. ESCRITO.
COMPETENCIA: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
APE:Comparte sus preferencias por juegos, alimentos,deportes, cuentos, películas
Y por actividades que realiza dentro y fuera de la escuela.
COMPETENCIA: Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto conayuda de alguien.
APE: Utiliza marcas graficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica“ que dice su texto”.
COMPETENCIA: Reconoce características del sistema de escritura al...