dia de muertos

SECUENCIA DIDACTICA
TEMA: DIA DE MUERTOS
AREA: AUDICION PRIMARIA
ASIGNATURA COMPETENCIA QUE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD Distingue y explicaalgunas características de la cultura propia y de otras culturas. Manifestación: Participa en la organización de eventos culturales y festividades nacionales de su comunidad y país (conmemoracionescívicas y otras celebraciones Describe costumbres y tradiciones del lugar donde vive y reconoce
Su diversidad.
ESPAÑOL Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender •Identificar las
propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear
el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural deMéxico Anticipa el contenido de un texto a partir
de la información que le proporcionan
Títulos e ilustraciones.
• Establece correspondencias entre
escritura y oralidad al leer palabras
Y frases.*Identifica las letras para escribir palabras
Determinadas. *Cuentos
MATEMATICAS Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar
procedimientos y resultados •Manejar técnicas eficientemente Utiliza unidades arbitrarias de medida
para comparar, ordenar, estimar y medir
Longitudes.
PRODUCTOS Calavera
Altar de muertos.








PROPOSITO Que losalumnos logren comprender la importancia de la cultura propia y Participación en la organización de eventos culturales y festividades de su escuela y comunidad.
SECUENCIA RECUERSOS Y ACTIVIDADES TIEMPOEVALUACION
Primer momento exposición de ideas previas Preguntar a los niños si saben qué se celebra el 2 de noviembre
- Platicar con los niños sobre la tradición del día de Muertos
- Pedirles queinvestiguen en casa el significado del altar de muertos y de los objetos que se ofrendan a los muertos.
*Se compartirá la lectura de cuento.(dia de muertos)
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