Dia del maestro

Páginas: 2 (384 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2013
Características:

~El día del maestro es un dia feriado limitado en el que se celebra la labor de los educadores.

~Cada 15 de mayo, México celebra el Día del Maestro, festividad que honra lalabor de los educadores del país.

~En 1918, se celebró por primera vez en México el Día del Maestro.

~Rendimos homenaje al maestro que enseña, orienta y conduce a la niñez y a la juventud por elcamino del saber con el propósito de construir un Mexico mejor, una patria grande. 

~En estos días, los organizadores planifican actividades especiales diseñadas tanto para premiar a los maestroscomo para demostrarles realmente cuán importante es el trabajo que hacen. Al planificar eventos para rendirles homenaje a los maestros, el personal administrativo puede darles las palmadas en la espaldaque necesitan para continuartrabajando, perfeccionar su trabajo y educar a los alumnos.
Los maestros hoy en día tienen una gran influencia sobre sus alumnos a la hora de impartir una clase, de comoexplicar un tema, del comportamiento que tiene hacía sus alumnos y en otros muchos más aspectos que yo creo que todos hemos vivido en nuestra etapa como estudiantes de Educación Primaria.
Unainfluencia muy importante es a la hora de impartir la clase, un profesor tiene que poner entusiasmo, hacer una clase participativa, amena, para que los alumnos a la vez de aprender puedan participar en laclase exponiendo sus opiniones, dudas, etc. Un profesor que transmite a sus alumnos entusiasmo a la hora de dar un tema, ese entusiasmo se lo transmite a los alumnos y la clase se hace amena, divertida,etc. a la vez que los alumnos aprenden. Pero un profesor que imparte una asignatura sin gustarle, desmotivado, sin ganas, esa actitud es transmitida a sus alumnos y esto puede ocasionar que losalumnos empiezan a coger manía esa asignatura y aprenden solo para aprobar la asignatura sin tener ningún tipo de interés en ella.
Otra influencia positiva que el profesor transmite a sus alumnos es el...
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