diabetes insulinoindependiente
1. Elabora la ficha técnica, incluye:
a) Concepto: condición en la cual el sistema inmunológico destruye las células del páncreas que producen la insulina.
b)Incidencia, investiga la correspondiente a nuestro país:
c) Etiología, describe brevemente cada una de las causas: Si se tiene en cuenta que se desarrolla a partir de una alteración del ADN quetransforma una célula normal en una anormal. Se conoce la existencia de agentes ambientales de carácter físico, químico y biológico que en determinadas circunstancias son capaces de desencadenar unalesión.
d) Manifestaciones clínicas: Cuando se presenta un déficit de insulina, se sucede una serie de alteraciones metabólicas que conducen a la hiperglucemia, con aumento del metabolismo de la grasa ydisminución de la síntesis proteica. Las manifestaciones que aparecen en el niño con diabetes mellitus de tipo 1 son pérdida de peso, poliuria, enuresis nocturna, polidipsia, polifagia, letargia ydebilitamiento muscular.
La sed o polidipsia tiene como finalidad recuperar esa pérdida de agua y disminuir la osmolaridad.
e) Complicaciones: El exceso de glucosa en la sangre es la causa de laproducción de glucosuria y poliuria. La incapacidad del niño diabético para utilizar la glucosa como recurso energético le lleva a consumir sus reservas grasaos y sus propias proteínas. Como consecuenciade este esta catabólico y de la falta de glucosa en las células, el diabetar la dosis de insulina entre un 10-15% por la noche, para vencer la insulinorresistencia.
GLOSARIO:
• Gen estructural:es una secuencia de nucleótidos que tiene la información específica correspondiente a un RNA o proteína.
• Elemento regulador: es un segmento de nucleótido que altera la expresión de un genestructural.
• Virus: son partículas infecciosas formadas por ácidos nucleicos y una cubierta protectora de proteínas.
• Cápsida: cubierta compleja formada básicamente por proteínas.
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