diabetes

LIDERAZGO DEPORTIVO

DEFINICIÓN DE LIDERAZGO
“Capacidad de influir en un
grupo, con el objeto que se
alcancen las metas propuestas”

DEFINICIÓN DE LIDERAZGO

En un sentido amplio puede considerarse al
LIDERAZGO como un “proceso de influencia entre
individuos y grupos en el logro de sus objetivos”
Barrow, 1977

MODELOS EXPLICATIVOS
A. ENFOQUE DE RASGO
B. ENFOQUE CONDUCTUAL
C.ENFOQUE INTERACCIONAL
D. MODELO MULTIDIMENSIONAL

ENFOQUE DE RASGO
Plantea que los líderes de éxito tienen ciertas
características de personalidad que les proporcionan
la posibilidad de hacerlo con independencia de cuál
sea la situación en la que se encuentren
• Mentalmente fuertes
• Autoritarios

Ogilvie, Tutko,
(1966, 1970)

• Dispuestos
soportar
presión
externa (hinchas,prensa)
• Emocionalmente maduros
• Independientes (opiniones)
• Realistas en sus perspectivas

ENFOQUE CONDUCTUAL
Los conductistas sostienen que se puede
enseñar a cualquiera a convertirse en líder
simplemente mediante el aprendizaje de
conductas
CONSIDERACIÓN

Cuestionario Descripción
Conducta del Líder
(Ohio State University)

(amistad, confianza recíproca, respeto,
cordialidad)INICIACIÓN DE LA ESTRUCTURA
(reglas, normas, canales comunicación,
métodos, modelos)

ENFOQUE INTERACCIONAL
Para ejercer un liderazgo eficaz, la interacción
entre las personas y lo situacional es
fundamental. No existiendo importancia ni la
personalidad del líder ni las situaciones
ambientales por sí solas.
•

No existe un conjunto de características
que garantice el liderazgo efectivo•

El liderazgo responde a una situación
específica

•

Se pueden
liderazgo

cambiar

los

estilos

de

COMPONENTES DEL MODELO
MULTIDIMENSIONAL
ANTECEDENTES
Características
situacionales

CONDUCTAS DEL LÍDER

CONSECUENCIAS

Conducta requerida

Características del
líder

Conducta

actual

Características del
atleta

Conducta preferida

Tabla 1: ModeloMultidimensional de Challadurai (1980)

Satisfacción de la
ejecución

MODELO DE LA ASUNCIÓN
DEL ROL DEL LÍDER

Características previas
Personalidad
Históricas
Situación

Asunción
personal
Liderazgo
A. Entrenador
B. Jugador

Líder
potencial
Asunción
grupal

MODELO DE LA ASUNCIÓN
DEL ROL DEL LÍDER
1. El líder se forma por la interacción de las características
depersonalidad y los comportamientos en diferentes
situaciones, así como por la historia personal
2. La combinación de estos elementos constituye la figura
de “líder potencial”, tras la aceptación personal y
grupal
3. La premisa fundamental para convertirse en líder es
poseer una/varias características distintivas
4. En ocasiones estos líderes no se dan cuenta de su
condición y actúan en formanatural

MODELO DE LA ASUNCIÓN
DEL ROL DEL LÍDER
1. Asunción del rol de líder por parte del “líder potencial”
Es imprescindible que la persona que tiene
características de líder asuma ese rol en forma
consciente y lo lleve a cabo

Ej: un entrenador de un equipo de básquetbol
no necesariamente es un líder para el grupo, sus
acciones, sus características de personalidad,
facilitarán o bienperjudicarán esa situación

MODELO DE LA ASUNCIÓN
DEL ROL DEL LÍDER
2. Asunción del rol de líder por parte del grupo
No tiene sentido asumir un rol si la otra parte
implicada no lo acepta. El líder deberá contar con
todo el apoyo del equipo o gran parte de él

Ej: en el equipo de fútbol de Real Madrid hay
muchas figuras potenciales líderes, ya sea, por
nivel de juego, actividad,antigüedad, etc. pero
no todos son “aceptados” como líderes

¿QUE IMPLICA EL LIDERAZGO?
1. Utilización de la influencia
2. Agente de Cambio, capaz de influir en el
comportamiento y desempeño de otros.
3. Logro de Metas, obtiene los propósitos
establecidos para el equipo u organización.

ÉRASE UNA VEZ……
“Cuando un grupo se abre camino en la selva con
sus machetes,..son los trabajadores los...